经各高校申报,吉林省高教学会专家组三轮评审,确定2026年吉林省高教科研课题立项1979项,其中重点课题65项(资 助经费3000元/项)、重点自筹课题370项、 一般课题1544项。
2026年吉林省高教科研课题立项名单(二)
一般课题1544项
序号 课题名称 负责人 单位全称 立项编号
1 AI赋能高校麻醉学专业“人机协同”教学模式创新研究 张妍 吉林大学 JGJX26D0001
2 数智赋能麻醉学课堂“人机协同”教学模式的构建与实践 刘楠 吉林大学 JGJX26D0002
3 以岗位胜任力为核心的骨科教学模式改革研究 刘贺 吉林大学 JGJX26D0003
4 基于“人机协同”的临床思维“数字孪生”教学场景构建与应用范式研究 司鹤南 吉林大学 JGJX26D0004
5 人工智能驱动下以胜任力为导向的骨科学习模型构建与实证研究 赵耀 吉林大学 JGJX26D0005
6 基于患者满意度的护理服务管理优化路径研究 姜宝娟 吉林大学 JGJX26D0006
7 AI赋能高校课堂“人机协同”教学模式在眼科教学中的应用研究 聂黎黎 吉林大学 JGJX26D0007
8 新医科背景下基于大语言模型的BOPPPS教学模式在心内科护生临床思维训练中的应用研究 李沁纾 吉林大学 JGJX26D0008
9 基于认知负荷理论的全科医学AI虚拟患者教学平台的构建与应用研究 秦迪 吉林大学 JGJX26D0009
10 AI赋能“三位一体双径四阶”临床思维训练模式创新研究——以“内科学”课程为例 郭佳 吉林大学 JGJX26D0010
11 以岗位胜任力为核心的结直肠肛门外科教学改革探索 张凯 吉林大学 JGJX26D0011
12 新医科背景下AI赋能心内科实践教学的“人机协同”模式构建与应用研究 舒尚志 吉林大学 JGJX26D0012
13 AI时代高校动态化、个性化教材建设研究 杨薇 吉林大学 JGJX26D0013
14 以学生为中心视域下人工智能助推医学生教学质量评价改革研究 聂抒 吉林大学 JGJX26D0014
15 “食品微生物学”中英双语课“人工智能+教育”应用场景新范式研究——基于神经网络的知识点预测与教学策略优化 闫海洋 吉林大学 JGJX26D0015
16 数智赋能视域下高校图书馆校史文化育人现状与提升策略研究 张瑀桐 吉林大学 JGJX26D0016
17 数智时代东北抗联革命文物资源融入高校思政课教学路径研究 高聪 吉林大学 JGJX26D0017
18 AI赋能眼科PMDS融合教学模式构建与应用研究 陈晗 吉林大学 JGJX26D0018
19 AI赋能视域下外科学机器人手术胜任力模型构建与培养路径研究 孙鹏达 吉林大学 JGJX26D0019
20 基于器官系统整合的心血管内科模块化课程构建与实践研究 张鑫 吉林大学 JGJX26D0020
21 基于生成式AI的“四阶融合”儿科学教学新形态重构与实践研究 张圳 吉林大学 JGJX26D0021
22 面向“新医科”的“医学遗传与产前诊断”真实世界临床案例(RWE)智能化教学库构建与应用研究 陈林姣 吉林大学 JGJX26D0022
23 AI赋能高校肾脏病理课堂“人机协同”教学模式构建与应用研究 董丹 吉林大学 JGJX26D0023
24 基于“卓越医师计划”的放射肿瘤学青年医师人才培养机制建设研究 姜新 吉林大学 JGJX26D0024
25 基于AI虚拟标准化病人在血液系统临床实践教学中的应用研究 李昱瑛 吉林大学 JGJX26D0025
26 人工智能赋能结直肠癌荧光手术导航的教学场景构建与实践研究 马胜杰 吉林大学 JGJX26D0026
27 基于高龄体验与智能反馈的护理专业本科生老年照护能力递进培养研究 任辉 吉林大学 JGJX26D0027
28 AI赋能高校医学教师专业发展智能化范式构建及应用研究 孙京男 吉林大学 JGJX26D0028
29 人工智能虚拟标准化病人系统在普通外科学生临床思维能力训练中的应用研究 邰建东 吉林大学 JGJX26D0029
30 基于OBE理念的层级化模块化多元化神经内科护理培训模式构建研究 李爽 吉林大学 JGJX26D0030
31 AI在高等教育教学中应用的风险防范体系建设研究 邹小娟 吉林大学 JGJX26D0031
32 高等院校面向工科专业的人工智能课程体系建设研究 张春飞 吉林大学 JGJX26D0032
33 AI赋能PBL教学模式在耳鼻咽喉科学中的创新应用研究 刘悦 吉林大学 JGJX26D0033
34 新医科背景下3D打印+人工智能赋能骨科护理人才分层培养体系构建与实践研究 李容杭 吉林大学 JGJX26D0034
35 “四链”融合视角下口腔医学拔尖创新人才自主培养模式研究——基于虚拟仿真与产学研基地的协同实践 刘志辉 吉林大学 JGJX26D0035
36 人机协同视域下医学研究生科研能力培养路径研究 党丹 吉林大学 JGJX26D0036
37 AI+教育背景下高校数智图书馆未来学习生态构建与实践研究 王丽丽 吉林大学 JGJX26D0037
38 新医科背景下AI赋能MBBS留学生“病史采集”教学模式构建研究 金晟宇 吉林大学 JGJX26D0038
39 人工智能背景下足踝外科距骨三维形态重建教学应用研究——基于影像学与隐空间方法的探索 姜振德 吉林大学 JGJX26D0039
40 临床需求牵引下医工交叉产-科-教-才四链融合育人范式构建与实践研究 李瑞延 吉林大学 JGJX26D0040
41 新医科视域下“岗位胜任力导向+数智赋能”临床专业外语教学体系构建与实践研究 皇甫明美 吉林大学 JGJX26D0041
42 医工交叉背景下医学拔尖创新人才早期发现与长周期培养机制研究——以甲状腺肿瘤智能诊疗方向为例 李长霖 吉林大学 JGJX26D0042
43 基于BOPPPS模式的“互联网+VR”护理实践教学体系的构建与应用研究 王金玲 吉林大学 JGJX26D0043
44 “人工智能+泌尿系肿瘤”MDT会诊式临床教学新范式探索 张宇晗 吉林大学 JGJX26D0044
45 AI辅助提升护理专业学生患者安全胜任力的培训体系建设研究 关汭昕 吉林大学 JGJX26D0045
46 人工智能与超声医学教育融合的理论与实践研究 李彦慧 吉林大学 JGJX26D0046
47 AI赋能脓毒症基础-临床-模拟三维融合教学模式创新研究 吕娟 吉林大学 JGJX26D0047
48 高校学科专业动态调整与吉林特色现代化产业体系适配机制创新研究 刘桃冶 吉林大学 JGJX26D0048
49 面向仿生新工科卓越工程师培养的“吉林范式”研究 邴薇 吉林大学 JGJX26D0049
50 新医科背景下数字化赋能临床医学专业腹腔镜技能分层递进式教学模式改革研究 姜俊男 吉林大学 JGJX26D0050
51 面向拔尖创新人才培养的高校创新创业教育一体化管理机制研究 王彦飞 吉林大学 JGJX26D0051
52 医教融合背景下AI赋能沉浸式护理技能实训系统构建与实践研究 苗盛 吉林大学 JGJX26D0052
53 新医科产教融合背景下眼科学“四链”融合长效机制建设研究 孙颖健 吉林大学 JGJX26D0053
54 AI赋能罕见病CBBL智慧教学创新与实践研究 徐锋 吉林大学 JGJX26D0054
55 人工智能赋能高校临床课堂“人机协同”教学模式创新研究 王洋 吉林大学 JGJX26D0055
56 AI赋能内科学PBL教学模式创新与实践研究 聂萍 吉林大学 JGJX26D0056
57 AI赋能高校医学影像学课堂“人机协同”教学模式创新研究 黄萨 吉林大学 JGJX26D0057
58 生成式AI环境下大学生学习异化的形成机制及教育回应 程思阳 吉林大学 JGJX26D0058
59 能力分层、项目驱动、AI赋能的工程教育体系构建与实践研究 黄海龙 吉林大学 JGJX26D0059
60 “医工融合”背景下AI赋能牙槽外科专业教学改革实践研究 徐志民 吉林大学 JGJX26D0060
61 人机协同中护理学生认知责任、卸载路径与高阶思维发展的动态耦合模型研究 张秀英 吉林大学 JGJX26D0061
62 AI赋能围手术期护理临床教学“人机协同”判断力动态培养模式构建与实证研究 赵新明 吉林大学 JGJX26D0062
63 大气污染控制方向学科动态调整与吉林绿色低碳产业适配机制创新研究 司文哲 吉林大学 JGJX26D0063
64 AI驱动眼科学临床见习创新实践研究 张祎冰 吉林大学 JGJX26D0064
65 AI助教与知识图谱驱动临床医学肾病内科学三维互动智慧教学体系建设研究 程艳丽 吉林大学 JGJX26D0065
66 AI赋能新入职护士课程思政一体化模式构建与应用研究 梁爽 吉林大学 JGJX26D0066
67 AI赋能脊柱外科课堂“人机协同”教学模式创新研究 武汉 吉林大学 JGJX26D0067
68 数智技术赋能高校地震勘探课程教学改革研究 张盼 吉林大学 JGJX26D0068
69 产教科智深度融合视角下食品专业育人模式创新与实践研究 郭娜 吉林大学 JGJX26D0069
70 “外科学”实践课个性化学习伙伴创建与应用研究 王雪 吉林大学 JGJX26D0070
71 数智赋能、虚实融合的高校生物技术专业发酵工程实验教学模式改革研究 吕岩 吉林大学 JGJX26D0071
72 AI赋能的地学专业课实验案例库建设与实践操作能力提升策略研究——以“地理信息系统应用”课程为例 沙茜 吉林大学 JGJX26D0072
73 AIGC赋能BOPPPS在口腔种植实践教学中的创新应用研究 杨婷婷 吉林大学 JGJX26D0073
74 AI赋能高校课堂“人机协同”教学模式创新研究 韩冬冬 吉林大学 JGJX26D0074
75 “虚实融合、AI赋能、自主设计”仪器分析实验教学新范式构建与应用研究 赵亚明 吉林大学 JGJX26D0075
76 基于人工智能的康复医学智慧课堂互动模式构建与实践研究 曲福玲 吉林大学 JGJX26D0076
77 AI赋能骨与关节医学影像判读能力培养教学模式构建与实践研究 朱嘉婧 吉林大学 JGJX26D0077
78 “双一流”背景下材料加工学科卓越研究生人才多元协同培养模式探索 张新戈 吉林大学 JGJX26D0078
79 AI时代高校个性化、动态化数学教材建设研究 高彦伟 吉林大学 JGJX26D0079
80 机器学习与临床预测模型融入护理专硕科研转化能力培养的实践探索 刘花 吉林大学 JGJX26D0080
81 大模型赋能外科临床“理论-见习—实操”全链条人机协同教学模式创新研究 刘聪 吉林大学 JGJX26D0081
82 AI赋能神经病学“师-生-机”三元协同教学模式构建与实践研究 崔杨 吉林大学 JGJX26D0082
83 基于“医学生-临床医师-医学科学家”贯通的医学人才培养体系重构研究 王彬 吉林大学 JGJX26D0083
84 “人工智能+教育”应用场景新范式研究——以热重分析仪实训教学为例 杨婷 吉林大学 JGJX26D0084
85 AI赋能“食品质量检验技术”课堂“人机协同”教学模式创新研究 李红霞 吉林大学 JGJX26D0085
86 AI赋能新工科基础型实验教学“五维一体”新形态建设研究 刘津彤 吉林大学 JGJX26D0086
87 基于AI提示工程的医学场景R语言教学范式研究 吴瑞红 吉林大学 JGJX26D0087
88 临床专业胜任力导向下“口腔科学”课程AI协同教学改革研究 徐晓薇 吉林大学 JGJX26D0088
89 AI时代大学生亚健康心理的数字同伴支持系统关键要素研究 于姗姗 吉林大学 JGJX26D0089
90 妇产医学专业学位研究生复发流产诊疗能力培养模式创新研究 于晓伟 吉林大学 JGJX26D0090
91 人工智能在高等教育教学中应用的风险防范体系建设研究 郭一凡 吉林大学 JGJX26D0091
92 数字化转型背景下大学生深度学习与自我效能感的交互影响机制研究 权慧琳 吉林大学 JGJX26D0092
93 “人工智能+”教育视域下基于苏格拉底式提问的护理高仿真模拟教学与临床思维培养研究 宋龄 吉林大学 JGJX26D0093
94 AI赋能新兴与未来产业学科集群建设研究 张然 吉林大学 JGJX26D0094
95 Al驱动医学高等教育科研生态重构研究 王辰宇 吉林大学 JGJX26D0095
96 AI赋能临床医学课程思政人机协同教学模式创新研究 何宇茜 吉林大学 JGJX26D0096
97 AI赋能数智化“临床技能学”课程教学模式构建及应用研究 王赈霄 吉林大学 JGJX26D0097
98 产教融合视域下AI赋能临床药学“三阶递进”实践教学体系的构建研究 王冬雪 吉林大学 JGJX26D0098
99 AI时代医学生心理健康教育机制创新研究 庞磊 吉林大学 JGJX26D0099
100 临床需求驱动的医工交叉人才培养范式研究 赵静怡 吉林大学 JGJX26D0100
101 AI驱动的骨科医学工程交叉型人才临床决策能力培养研究 张江波 吉林大学 JGJX26D0101
102 新工科背景下AI赋能油气地质专业课程组织形态创新研究 楼仁兴 吉林大学 JGJX26D0102
103 人工智能时代吉林省网络安全教育体系构建研究 张豪永 吉林大学 JGJX26D0103
104 高校人工智能网络安全保障体系建设研究 李晨光 东北师范大学 JGJX26D0104
105 AI辅助高校课堂教学的“人机协同”路径探索——以影视创作类课程为例 张峻赫 东北师范大学 JGJX26D0105
106 “AI+野外实习”双轮驱动下园林树木学“人机协同”实践教学新形态构建研究 金馨梅 延边大学 JGJX26D0106
107 区域高校教师国际学术资本生成的“非对称性”研究 林泽 延边大学 JGJX26D0107
108 AI赋能高校课堂“人机协同”教学模式创新研究 许艳 延边大学 JGJX26D0108
109 数智化赋能背景下物理化学实验课程教学组织模式创新与实践研究 姚晓辉 延边大学 JGJX26D0109
110 铸牢中华民族共同体意识引领延边地区大中小学思政课一体化建设机制研究 李诗雨 延边大学 JGJX26D0110
111 AI赋能边疆高校遥感课程人机协同教学模式创新研究——以《遥感地学分析》为例 丁宁 延边大学 JGJX26D0111
112 Ai+mini-cex案例库的建构与应用研究 方香兰 延边大学 JGJX26D0112
113 AI赋能新医科建设背景下医学机能实验学教学改革与实践研究 张斌斌 延边大学 JGJX26D0113
114 基于AHP-模因理论的朝鲜族传统家具装饰文化基因提取及设计转化研究 宗志斌 延边大学 JGJX26D0114
115 AI赋能高校国际交流背景下区域文学外译传播与国家形象建构教育创新研究 于涛瑞 延边大学 JGJX26D0115
116 AI赋能实验教学体系改革:虚实递进的“动物胚胎工程”实验课程建设研究 白彬 延边大学 JGJX26D0116
117 基于文化安全视域的设计类课程人机协同伦理规范与教学重构研究 金慧颖 延边大学 JGJX26D0117
118 数智赋能与人机协同:边疆民族地区高校图书馆员AI认知重构与职业转型路径研究 南哲 延边大学 JGJX26D0118
119 AI赋能高校化学类课程教学组织新形态建设研究 任悦 延边大学 JGJX26D0119
120 “五健”背景下儿童口腔医学课程体系改革研究 张香子 延边大学 JGJX26D0120
121 AI智能体伙伴对大学生英语口语情感支持研究 贾丹阳 延边大学 JGJX26D0121
122 AI驱动下高校管弦乐集体课教学模式创新研究 赵雪花 延边大学 JGJX26D0122
123 基于数智共生理念下的高校一站式学生社区空间环境设计研究——以吉林省高校为例 杨兰照 延边大学 JGJX26D0123
124 基于朝医四象体质辨识的AI时代大学生心理健康教育机制创新研究 崔海月 延边大学 JGJX26D0124
125 AI赋能动物实验教学服务乡村振兴的培养模式研究 崔起超 延边大学 JGJX26D0125
126 高校数智图书馆知识服务路径优化研究 潘红 延边大学 JGJX26D0126
127 面向新兴产业、未来产业AI+特色学科集群建设研究 齐欣 延边大学 JGJX26D0127
128 AI赋能下基于认知负荷自适应的教学体系设计与应用——以辅修专业“操作系统”课程为例 王硕 延边大学 JGJX26D0128
129 基于AI+知识图谱的师生机三元协同教学方式革研究 徐晶 延边大学 JGJX26D0129
130 生成式人工智能赋能高校思政课教学的内在机理与风险纾解 郑慧宁 延边大学 JGJX26D0130
131 大学生学习意义感缺失与厌学行为关系的检验机制与干预策略研究 周玉荟 延边大学 JGJX26D0131
132 AI赋能下吉林省高校艺术设计专业大学生个性化学习伙伴创建与实践研究 郝浩 延边大学 JGJX26D0132
133 AI赋能边疆高校国家安全教育实践教学研究 陶毓 延边大学 JGJX26D0133
134 大学生人机协同学习的特征与影响机制研究 金东植 延边大学 JGJX26D0134
135 智能体赋能高校课堂“人机协同”教学模式创新研究 金玉环 延边大学 JGJX26D0135
136 民族地区高校思政课教师数字化教学的现实困境与能力提升路径研究 安花善 延边大学 JGJX26D0136
137 AI赋能下高校Python公共课“评价驱动型”教学组织新形态建设与实践研究 曹博雯 延边大学 JGJX26D0137
138 表达性艺术疗法提升大学生生命意义感的团体辅导设计与成效评估研究 李海迪 延边大学 JGJX26D0138
139 人工智能在高校护生临床思维能力培养中的应用场景与实践研究 李颖 延边大学 JGJX26D0139
140 AI赋能高校网络思政教育品牌建设的机制与路径研究 于航 延边大学 JGJX26D0140
141 人工智能与口腔医学临床技能实训深度融合的理论与实践研究 张成浩 延边大学 JGJX26D0141
142 AI赋能视觉传达专业“人机协同”教学模式创新研究 张文学 延边大学 JGJX26D0142
143 大学生中华民族文化向心力培育路径研究 郭洁 延边大学 JGJX26D0143
144 面向“讲好中国故事”的大学英语智慧学习环境构建研究——基于“平台+AI”与“三位一体”教学模式的实践探索 楚常林 延边大学 JGJX26D0144
145 AI驱动下麻醉学临床科研新生态构建研究——基于多源数据融合与智能协作平台 金晶玉 延边大学 JGJX26D0145
146 科技服务反哺教学视角下边疆地方高校动物科学专业协同育人研究 金星浩 延边大学 JGJX26D0146
147 数字教材赋能师范生跨学科教学能力培养的路径与实践研究 李若琪 延边大学 JGJX26D0147
148 边疆红色文化资源融入AIGC动画课程的新范式研究 李思涤 延边大学 JGJX26D0148
149 基于人工智能的教育实习评价模型构建与应用研究 乔雅婷 延边大学 JGJX26D0149
150 习近平总书记关于新时代高水平教师队伍建设的重要论述研究 陈若涵 延边大学 JGJX26D0150
151 AI心理伙伴使用对大学生心理求助意愿的影响机制:病耻感与感知有用性的中介作用 张景柏 延边大学 JGJX26D0151
152 新时代高校中华优秀传统文化教育创新研究 郑宇涵 延边大学 JGJX26D0152
153 边疆民族地区人口流动背景下延边高校人才“引育留用”与地方发展适配性研究 武振宇 延边大学 JGJX26D0153
154 AI驱动下边疆民族地区大学生文化心理适应与干预机制研究 尹慧楠 延边大学 JGJX26D0154
155 人工智能背景下大学生人格教育创新路径及实践研究 安雪花 延边大学 JGJX26D0155
156 基于知识图谱与科技小院协同的产教融合教学模式研究——以《牛生产学》课程为例 郭盼盼 延边大学 JGJX26D0156
157 智慧学习环境下高校大学生自主学习能力结构方程模型研究 李红梅 延边大学 JGJX26D0157
158 AI赋能基础日语课程“人机协同”教学模式创新研究 李美花 延边大学 JGJX26D0158
159 生成式人工智能赋能高校思想政治理论课教学设计的原则与策略研究 李振妍 延边大学 JGJX26D0159
160 动态学习者画像赋能大学英语混合式智能学习评价模型构建研究 刘殿平 延边大学 JGJX26D0160
161 “竞赛”与“教学”双向赋能视域下动物医学专业实践教学模式创新研究 朴政霖 延边大学 JGJX26D0161
162 AI赋能高校圆号教学——中国重奏作品的编配、排练与演奏实践一体化研究 全一成 延边大学 JGJX26D0162
163 人工智能背景下高校招生培养就业全链条育人机制研究 初蕾 延边大学 JGJX26D0163
164 推动教育科技人才一体发展的吉林方案研究 金松兰 延边大学 JGJX26D0164
165 中华优秀传统文化与红医精神协同育人路径创新研究 金泳利 延边大学 JGJX26D0165
166 边疆民族地区高校依托东北抗联精神引领大学生铸牢中华民族共同体意识实践路径研究 权辉 延边大学 JGJX26D0166
167 延边边地文学融入高校现当代文学课程思政路径研究 王林畅 延边大学 JGJX26D0167
168 边疆红色文化破圈传播与思政育人路径研究 赵健予 延边大学 JGJX26D0168
169 高校智库赋能下延边黄牛全产业链提质增效的吉林模式研究与实践 曹立朋 延边大学 JGJX26D0169
170 AI技术与高校美术教学融合创新研究 黄民权 延边大学 JGJX26D0170
171 “学·教·赛·创·导”五维融合的基础教育人工智能教师培养模式构建研究 金石梅 延边大学 JGJX26D0171
172 AI支持下老年康复护理专科小组精准教学模式构建与实践研究 李海月 延边大学 JGJX26D0172
173 AI赋能边疆高校公共卫生“课程-思政-实践”一体化教学体系构建研究 俞星 延边大学 JGJX26D0173
174 AI赋能下边疆地区高校“招生-培养-就业”联动机制研究——以辅导员生涯指导工作为枢纽 陈迪 延边大学 JGJX26D0174
175 AI赋能“中华民族共同体概论”课程智能化教学实践研究 高晗之 延边大学 JGJX26D0175
176 数智赋能下高校体育专业理论类课程“人机协同”自适应学习机制构建及生成式个人教材应用研究 姜成 延边大学 JGJX26D0176
177 AI赋能肾内科实习护士临床专科能力培训体系构建与实践研究 金莲顺 延边大学 JGJX26D0177
178 高校舞蹈专业《教学剧目》课程思政资源整合及优化布局研究 金艺娜 延边大学 JGJX26D0178
179 AI赋能高校课堂“人机协同”教学模式创新研究——以“脑与认知科学”课程为例 王晟名 长春理工大学 JGJX26D0179
180 吉林省非遗资源融入高校铸牢中华民族共同体意识教育研究 李思琦 长春理工大学 JGJX26D0180
181 高校人工智能网络安全保障体系建设研究 曹金辉 长春理工大学 JGJX26D0181
182 从辅助到融合:AI时代法学教育的“人机协同”模式构建研究 周智琦 长春理工大学 JGJX26D0182
183 人工智能时代大学生安全教育的优化策略研究 于洋 长春理工大学 JGJX26D0183
184 教育强省战略下省属高校日语专业高质量发展路径研究 谢金洋 长春理工大学 JGJX26D0184
185 面向“四链”融合的吉林省机械类卓越工程师产教协同难点与对接机制研究 吕佳琪 长春理工大学 JGJX26D0185
186 AI赋能高校课堂“人机协同”教学模式创新与实践研究——以“医学成像技术概论”通识课程为例 刘丽鸣 长春理工大学 JGJX26D0186
187 AI时代高校“招生-培养-就业”全链条育人机制创新研究 艾明敬 长春理工大学 JGJX26D0187
188 数智技术赋能下大中小学铸牢中华民族共同体意识一体化教学体系构建与实践路径研究 曲娇娇 长春理工大学 JGJX26D0188
189 人工智能视域下大学生个性化学习伙伴创建的内在机理与实践路径研究 赵明月 长春理工大学 JGJX26D0189
190 基于学习行为分析的AI对话式个性化学习伙伴设计与应用研究 宋承浩 长春理工大学 JGJX26D0190
191 AI赋能艺术设计专业课程教学组织新形态与育人路径研究 卢菲菲 长春理工大学 JGJX26D0191
192 AI驱动的设计类专业跨学科人才培养模式研究 阚志刚 长春理工大学 JGJX26D0192
193 复杂医学影像案例驱动的面向对象程序设计人机协同教学模式研究 魏国栋 长春理工大学 JGJX26D0193
194 基于AI赋能的计算机组成原理课程教学模式探索 姜珊 长春理工大学 JGJX26D0194
195 高校人工智能网络安全保障体系建设研究 王宇 长春理工大学 JGJX26D0195
196 地方高校新工科专业数智化建设研究——以机器人工程专业为例 邓莉巾 长春理工大学 JGJX26D0196
197 AI赋能高校光学工程专业教师教学能力发展智能化范式研究 任家萱 长春理工大学 JGJX26D0197
198 军工文化融入“马克思主义基本原理”课程教学路径研究 祁靖贻 长春理工大学 JGJX26D0198
199 AI时代基础学科学生学业与职业规划一体化育人机制研究 陈析名 长春理工大学 JGJX26D0199
200 AI赋能高校红外物理“人机协同”创新教学模式研究 范宇晴 长春理工大学 JGJX26D0200
201 AI赋能“工程制图”课程“人机协同”教学模式研究 弯艳玲 长春理工大学 JGJX26D0201
202 AI时代高校国际交流与合作机制创新研究——以长春理工大学为例 吴凤侠 长春理工大学 JGJX26D0202
203 数智技术驱动高校网络思政教育特色品牌建设机制与路径研究 刘阳 长春理工大学 JGJX26D0203
204 AI赋能“中华民族共同体概论”课程“三元协同”教学模式构建研究 肖建忠 长春理工大学 JGJX26D0204
205 AI赋能高校研究生心理危机预警与干预机制创新研究 张莹 长春理工大学 JGJX26D0205
206 AI时代理工类高校教师角色重构研究 李任君 长春理工大学 JGJX26D0206
207 新一代人工智能赋能吉林省高校财务管理专业人才培养路径研究 张文公 长春理工大学 JGJX26D0207
208 网络思政视域下科学家精神育人新场域构建与实践研究 张野 长春理工大学 JGJX26D0208
209 AI赋能工程流体力学课程教学改革与实践研究 张为 长春理工大学 JGJX26D0209
210 吉林省高校“人工智能+教育”应用场景新范式研究 王仕达 长春理工大学 JGJX26D0210
211 DeepSeek赋能高等农林院校大学化学课堂“人机协同”教学模式的创新研究 梁大栋 吉林农业大学 JGJX26D0211
212 现代产业学院治理结构与深度协同育人机制优化研究 温长吉 吉林农业大学 JGJX26D0212
213 AI赋能研究导向型课堂“人机协同”教学模式构建与实践研究——以“毛皮动物生产学”课程为例 南韦肖 吉林农业大学 JGJX26D0213
214 家政教育赋能耕读文化传承的教育创新实践研究 王妍 吉林农业大学 JGJX26D0214
215 AI赋能农林类高校一站式学生社区耕读文化育人实践模式与路径研究 白骄杨 吉林农业大学 JGJX26D0215
216 AI赋能工程类课程线上线下融合教学的实践路径研究 孙亚昕 吉林农业大学 JGJX26D0216
217 AI赋能高校化学课堂“人机协同”PBL教学模式创新研究 武月 吉林农业大学 JGJX26D0217
218 吉林省红色资源的理想信念教育价值与实践转化路径研究 杨溢 吉林农业大学 JGJX26D0218
219 AI赋能农机专业“液压与气压传动”理实一体化混合式教学研究与实践 王养俊 吉林农业大学 JGJX26D0219
220 AI赋能农业昆虫学课程“线上+线下”混合式教学组织新形态的构建与实践 张莹 吉林农业大学 JGJX26D0220
221 智慧农业Python遥感的跨学科教学体系构建研究 赵丹 吉林农业大学 JGJX26D0221
222 高校智库服务“乡村振兴”战略的吉林模式探索 蔡亚南 吉林农业大学 JGJX26D0222
223 “四链”融合背景下经济动物繁殖学服务吉林特色经济动物产业的长效机制研究 徐超 吉林农业大学 JGJX26D0223
224 AI赋能吉林高校本科生数字化学习资源学习行为模式研究 武国庆 吉林农业大学 JGJX26D0224
225 数智时代高职院校英语教师专业发展路径研究 林琳 吉林农业大学 JGJX26D0225
226 深度协同育人视角下电气工程微专业建设研究——以能力清单为抓手的产教融合实践 陈仁辉 长春工业大学 JGJX26D0226
227 基于人工智能技术的数学建模课程教学创新与实践路径探索 孙维 长春工业大学 JGJX26D0227
228 高等数学智能化作业批改中的错误定位与反馈机制研究 郭明浩 长春工业大学 JGJX26D0228
229 AI赋能高校课堂“人机协同”教学模式创新研究——以《液压与气压传动》课程为例 孙宪萍 长春工业大学 JGJX26D0229
230 AI驱动高校国防教育改革研究 谢宏欣 长春工业大学 JGJX26D0230
231 AI赋能计算材料学课堂“人机协同”教学模式创新与课程思政融入研究 张京京 长春工业大学 JGJX26D0231
232 AI赋能高校课堂“人机协同”教学模式创新研究——以“机电一体化系统设计”课程为例 沙树静 长春工业大学 JGJX26D0232
233 “工文互鉴”与“在地转译”:理工科高校依托艺术学科赋能“三地三摇篮”文化育人的机制与路径研究 尚彤 长春工业大学 JGJX26D0233
234 聚焦大学生“深度学习”:生成式AI赋能思政课教学实践研究 王梦瑶 长春工业大学 JGJX26D0234
235 生成式人工智能对思想政治教育主体性的挑战与应对研究 靳书营 长春工业大学 JGJX26D0235
236 GenAI在高校思政教育应用中的风险防范体系建设研究 聂千雅 长春工业大学 JGJX26D0236
237 新质生产力驱动下“人工智能+教育”的场景创新机理与实施路径研究 靳雯晰 长春工业大学 JGJX26D0237
238 生成式AI赋能吉林省高校学生信息素养培育模式创新研究 李守瑶 长春工业大学 JGJX26D0238
239 生成式AI驱动我国传统纹样数字化传承与教学创新研究 曹越 长春工业大学 JGJX26D0239
240 教育元宇宙赋能吉林省高校“三跨”虚拟教研室建设研究 李明月 长春工业大学 JGJX26D0240
241 算法时代高校网络思政教育破解“信息茧房”的逻辑机理与实践进路研究 辛欣 长春工业大学 JGJX26D0241
242 AI赋能POA理论课程思政模式创新研究——以俄语“理解当代中国”系列教程为例 李驰 长春工业大学 JGJX26D0242
243 AI在高等教育教学中应用的多维风险防范体系建设研究——以“人的全面发展”为价值导向 李凯龙 长春工业大学 JGJX26D0243
244 AI赋能吉林省高校大学生返乡创业支持体系创新研究 王曼燚 长春工业大学 JGJX26D0244
245 高校网络思政特色品牌建设视域下短视频内容类型与传播效果研究——以哔哩哔哩为例 王石林 长春工业大学 JGJX26D0245
246 AIGC赋能高校思政课数字化转型的边界校勘与实践进路研究 姚红 长春工业大学 JGJX26D0246
247 地方工科院校本科生公共数学课程的AI伴学体系构建与实践研究 程云飞 长春工业大学 JGJX26D0247
248 融合数学建模与AI应用的线性代数立体化教学模式研究与实践 刘芳 长春工业大学 JGJX26D0248
249 数字叙事赋能高校学生“讲好中国故事”英语教学模式研究 解瑶 长春工业大学 JGJX26D0249
250 AI驱动高校国防教育改革的逻辑机理与体系建构研究 申思冉 长春工业大学 JGJX26D0250
251 面向大学生个性化学习的“苏格拉底式”智能学伴交互设计研究 罗盛洋 长春工业大学 JGJX26D0251
252 生成式AI背景下戏剧影视专硕实践教学体系重构研究 毛艺诺 长春工业大学 JGJX26D0252
253 生成式人工智能背景下影视剪辑教学认知型与叙事判断力培养体系建设研究 刘新颖 长春工业大学 JGJX26D0253
254 短视频场域下高校网络思政特色品牌IP培育路径研究 鞠信歌 长春工业大学 JGJX26D0254
255 高校化学专业课程“师-生-机”三元交互的智慧教学模式构建与实践路径研究 朱晓飞 长春工业大学 JGJX26D0255
256 AI驱动下机械类重点实验室“虚实耦合”科研治理与制度创新研究 周岩 长春工业大学 JGJX26D0256
257 AI赋能高校课程教学组织新形态建设研究 张如燕 长春工业大学 JGJX26D0257
258 生成式人工智能辅助学习中大学生理论学习替代现象研究 谭旭 长春工业大学 JGJX26D0258
259 运用设计思维重构材料学科教学流程的实践探索 迟悦 长春工业大学 JGJX26D0259
260 AI赋能高校制药工程专业教学改革实践研究 宁树林 长春工业大学 JGJX26D0260
261 数智赋能OBE理念扎根机械工程专业建设路径研究 陈鹏霏 长春工业大学 JGJX26D0261
262 生成式AI赋能下金融学学习成果评估体系构建研究 徐宝达 长春工业大学 JGJX26D0262
263 AI赋能高校思政课教师专业能力重构与发展路径研究 李素云 长春工业大学 JGJX26D0263
264 BOPPPS模式下中华优秀传统文化融入“语言学概论”课程的教学改革与实践——以“文字与表记”模块为切入点 龙慧星 长春工业大学 JGJX26D0264
265 话语博弈视角下外语专业“中华优秀传统文化”育人机制研究 于丽 长春工业大学 JGJX26D0265
266 数智生态下工科高校外语“人机协同”动态认知图式重构研究 张微 长春工业大学 JGJX26D0266
267 AI赋能视听创意类课程人机协同教学模式创新研究 曹智 长春工业大学 JGJX26D0267
268 AI智能驱动的地方新工科教育数字化建设与应用成效评价研究 赵波 长春工业大学 JGJX26D0268
269 GenAI赋能“人机协同”教学模式构建及实践研究——以“实验针灸学”为例 赵晋莹 长春中医药大学 JGJX26D0269
270 吉林省AI产业驱动“四新专业”高水平人才“引育留用”长效机制问题研究 翟恒锐 长春中医药大学 JGJX26D0270
271 AI大数据赋能医学高等中医院校定向生社区服务能力提升研究 王海娇 长春中医药大学 JGJX26D0271
272 AI赋能中医护理临床SPOC教学模式创新研究 张颖 长春中医药大学 JGJX26D0272
273 生命周期理论视域下高校网络思政品牌“选育—孵化—推广”全流程培育机制研究——以“吉杏花开”模式为例 齐勋 长春中医药大学 JGJX26D0273
274 AI赋能医学基础课程个性化学习路径研究 王卫芳 长春中医药大学 JGJX26D0274
275 人工智能驱动中西医融通思维多维度评估体系与量化模型研究 郝梦娟 长春中医药大学 JGJX26D0275
276 AI赋能中医妇科学硕士研究生“医-思-研”三维一体化培养的理论建构与实践研究 李雪微 长春中医药大学 JGJX26D0276
277 人工智能在急救护理教学中应用的伦理风险与防控体系构建研究 张昕烨 长春中医药大学 JGJX26D0277
278 基于数据驱动教学理念的AI赋能“护理学基础”课混合式教学模式构建与应用研究 闻乃妍 长春中医药大学 JGJX26D0278
279 生成式AI赋能高校思政课的“精准滴灌”教学模式研究 吴青青 长春中医药大学 JGJX26D0279
280 退役复学大学生在高校国防教育中的示范引领作用研究 那扎尔江·吐尔逊 长春中医药大学 JGJX26D0280
281 基于体验式学习圈的AI赋能“高级护理实践”课程教学模式构建与应用研究 元仙颖 长春中医药大学 JGJX26D0281
282 医学人文视域下医学院校网络思想政治教育特色品牌建设研究 王静 长春中医药大学 JGJX26D0282
283 数智赋能地方中医药院校教学质量保障体系构建研究 马金玉 长春中医药大学 JGJX26D0283
284 网络圈层视域下高校网络思政教育协同治理体系构建研究 路菲凡 长春中医药大学 JGJX26D0284
285 新时代高校学生党支部“一四三三二”理论学习模式构建与实践研究 张群喜越 长春中医药大学 JGJX26D0285
286 “SUB-SPE人机对比驱动”的药学专业学生批判性学习思维培养研究——以“物理化学”课程为例 张楠 长春中医药大学 JGJX26D0286
287 人工智能背景下大学生批判性数字素养培养研究 赫玉芳 长春中医药大学 JGJX26D0287
288 AI赋能视角下中医妇科经方临床能力模型构建与提升路径研究 李石羽 长春中医药大学 JGJX26D0288
289 Al赋能大中小学思政课一体化改革研究 魏恒 长春中医药大学 JGJX26D0289
290 新时代高校中华优秀传统文化教育创新研究——以中医养生功法八段锦浸润式育人为例 权龙 长春中医药大学 JGJX26D0290
291 吉林省医药健康产业需求导向下中医药研究生招生计划优化研究 王科举 长春中医药大学 JGJX26D0291
292 大学生个性化学习小组的创建与应用研究——以大学生竞赛小组为例 王文博 长春中医药大学 JGJX26D0292
293 AI赋能中医院校“针灸学”课程思政教学模式改革研究 陈新华 长春中医药大学 JGJX26D0293
294 基于学生个性化学习的中医经典课程教学模式的研究与实践 付玉娟 长春中医药大学 JGJX26D0294
295 以中医经典课程“伤寒论选读”实践场域的“人机协同”教学模式创新研究 郭迪 长春中医药大学 JGJX26D0295
296 基于SPOC平台的中药鉴定学“中药角”实训教学模式创新研究 王欣欣 长春中医药大学 JGJX26D0296
297 生成式AI赋能中医护理床边教学模式的创新研究 薛丽丽 长春中医药大学 JGJX26D0297
298 新时代资助育人赋能“05后”大学生感恩教育路径研究 郎晓晨 长春中医药大学 JGJX26D0298
299 AI赋能高校“中医妇科学”课堂“人机协同”教学模式创新研究 闵璐 长春中医药大学 JGJX26D0299
300 生成式AI赋能“外科学总论”课程教学模式创新研究 姚宇 长春中医药大学 JGJX26D0300
301 AI时代中医药研究生“招生—培养—授位”全链条数智育人机制创新研究 李楷楠 长春中医药大学 JGJX26D0301
302 长白山道地药材文化传承视域下中医药产业学院育人体系创新研究 刘晶 长春中医药大学 JGJX26D0302
303 高等学校学术期刊赋能人才培养工作路径研究 姜文君 长春中医药大学 JGJX26D0303
304 基于数字技术的“方剂学”OBE式教学模式重构研究 姚志强 长春中医药大学 JGJX26D0304
305 生成式人工智能背景下的高校大学生欲望异化及其消解策略研究 司忠勋 长春中医药大学 JGJX26D0305
306 新时代中医药高校教师廉洁从教教育体系构建研究 梁玉萍 长春中医药大学 JGJX26D0306
307 高等中医药院校临床教师实习带教能力培养路径研究与实践 陈莹 长春中医药大学 JGJX26D0307
308 新时代高校毕业生就业扩容提质路径研究 刘伟桥 长春中医药大学 JGJX26D0308
309 高校智库服务乡村振兴战略的“吉林模式”研究 王金凤 长春中医药大学 JGJX26D0309
310 “AI+虚拟仿真”教学法在非医学专业大学生“现场急救常用技术”教学中的创新应用研究 刘坡妮 长春中医药大学 JGJX26D0310
311 AI赋能中医药院校实践课程教学组织新形态建设研究 才华兴 长春中医药大学 JGJX26D0311
312 AI赋能中医经典课程“人机协同”教学改革路径研究与实践 沈娟娟 长春中医药大学 JGJX26D0312
313 高等中医药院校网络思政教育特色品牌建设的现实困境与提升路径研究 武媚洋 长春中医药大学 JGJX26D0313
314 AI冲击下基于自研仪器的大学物理实验教学改革研究 周鹏宇 东北电力大学 JGJX26D0314
315 面向新型电力系统的“自动控制原理”课程适配机制研究 王玉鹏 东北电力大学 JGJX26D0315
316 AIAgent驱动的产业学院治理与协同育人机制优化研究 武慧娟 东北电力大学 JGJX26D0316
317 吉林省高校国家安全教育网络思政品牌的建设机制与成效评价研究 杨昊霖 东北电力大学 JGJX26D0317
318 具有人工智能特色的输电工程新工科建设研究 白俊峰 东北电力大学 JGJX26D0318
319 吉林省省属高校科技成果本地转化率提升的障碍与路径研究 王鑫焱 东北电力大学 JGJX26D0319
320 AI驱动下能源电力高校自动化新工科专业建设研究 黄鑫 东北电力大学 JGJX26D0320
321 AI赋能大学英语语法“体认-人机协同”教学模式构建与应用研究 李雪飞 东北电力大学 JGJX26D0321
322 人工智能赋能高校艺术类专业教学新范式的构建与实践研究 路鹏 东北电力大学 JGJX26D0322
323 大语言模型视域下高校学生个性化学习效果多维评价与提升路径研究 闫晶 东北电力大学 JGJX26D0323
324 面向能源数智化转型的新文科复合型人才培养模式研究 杨晓龙 东北电力大学 JGJX26D0324
325 AI赋能高校物理课堂“人机协同”教学模式创新研究 王波 东北电力大学 JGJX26D0325
326 “三地三摇篮”红色文化驱动下的能源电力高校育人模式创新研究 钟莉 东北电力大学 JGJX26D0326
327 “大思政课”视域下中华优秀传统文化涵育大学生劳动精神的机理与路径研究 何建军 东北电力大学 JGJX26D0327
328 基于教育链支撑的吉林省冰雪产业“四链”融合长效机制构建研究 郎瀚超 东北电力大学 JGJX26D0328
329 人工智能赋能高校生物课程思政教学模式创新与实践研究 董志遥 吉林师范大学 JGJX26D0329
330 “四链”融合背景下吉林省就业育人生态与毕业生留省就业协同机制构建研究 高玉梅 吉林师范大学 JGJX26D0330
331 从“吉小狮”到“大思政”:地方高校网络思政教育特色品牌建设研究 左书奇 吉林师范大学 JGJX26D0331
332 AI赋能漫剧微短剧创作融入高校德育教学改革中的实践路径研究 晁永光 吉林师范大学 JGJX26D0332
333 AI赋能视域下吉林红色音乐文化融入大中小学思政课一体化教学的路径研究 陈燕 吉林师范大学 JGJX26D0333
334 数据驱动下高校中华优秀传统文化循证教学应用与效果评估研究 赫天姣 吉林师范大学 JGJX26D0334
335 数智化赋能吉林高校国际中文教育人才数字素养提升路径研究 季宛茹 吉林师范大学 JGJX26D0335
336 高校音乐教育“人机协同—个性适配—精准育人”机制研究 刘畅 吉林师范大学 JGJX26D0336
337 数字赋能吉林省红色文化教育融入高校环境设计专业课程的实践研究 石洋 吉林师范大学 JGJX26D0337
338 AI时代体育融入大学生心理健康教育协同机制创新研究 宋文波 吉林师范大学 JGJX26D0338
339 人工智能赋能下吉林省高校心理健康教育协同机制创新研究 王春华 吉林师范大学 JGJX26D0339
340 AI时代高校心理健康教育双轨机制研究:数智赋能与伦理边界的协同进路 王晶莹 吉林师范大学 JGJX26D0340
341 AI+朋辈辅导赋能大学生良好人际交往心理品质培育的实践研究 王楠 吉林师范大学 JGJX26D0341
342 基于吉林满族文化传承的纳兰词融入高校英语课程思政的教学路径创新研究 徐明 吉林师范大学 JGJX26D0342
343 人工智能赋能学科语文教育硕士教学能力培养研究 郭小竭 吉林师范大学 JGJX26D0343
344 数智时代人工智能赋能高校复合型人才培养范式与实践路径研究 魏迎欣 吉林师范大学 JGJX26D0344
345 吉林省红色文化融入高校三全育人路径研究与实践 杜冰冰 吉林师范大学 JGJX26D0345
346 AI赋能高师音乐专业舞蹈STEAM教学改革研究 刘璐 吉林师范大学 JGJX26D0346
347 AI赋能虚拟情境训练培育师范生社会责任感的心理学路径研究 朴兰姬 吉林师范大学 JGJX26D0347
348 基于AI的精准招生服务模式创新研究 王发斌 吉林师范大学 JGJX26D0348
349 生成式AI赋能高师音乐人才培养质量提升的实践路径与机制研究 王欢 吉林师范大学 JGJX26D0349
350 吉林省高校“四战四平”红色文化网络思政教育品牌的育人机制研究 苏昕雨 吉林师范大学 JGJX26D0350
351 习近平关于建设教育强国重要论述的研究 常锐 吉林师范大学 JGJX26D0351
352 “技艺习得”到“文化认同”:高校传统文化美育课程的内容重构与体验式教学创新研究 贾武明 吉林师范大学 JGJX26D0352
353 人工智能背景下儿童在编程游戏中创作过程的探索 裴成玉 吉林师范大学 JGJX26D0353
354 乡村振兴背景下高校美术智库服务“非遗+文旅”融合发展的路径研究——以东丰农民画为例 王贺 吉林师范大学 JGJX26D0354
355 AI赋能师范类专业混合式教学模式创新研究 刘立 吉林师范大学 JGJX26D0355
356 高校艺术类专业“招生-培养-就业”全链条育人机制创新研究 杨丹 吉林师范大学 JGJX26D0356
357 人工智能与高校设计学深度融合的理论与实践研究 徐磊 吉林建筑大学 JGJX26D0357
358 AI时代高校“招生-培养-就业”全链条育人机制创新研究 马欣欣 吉林建筑大学 JGJX26D0358
359 AI赋能高校材料类课程教学组织新形态建设研究 祖硕 吉林建筑大学 JGJX26D0359
360 新时代卓越工程师自主培养的“吉林范式”创新研究 侯帅 吉林建筑大学 JGJX26D0360
361 平台+AI支撑下“电力系统分析”课程“四域协同”教学体系构建与实践研究 贾红丹 吉林建筑大学 JGJX26D0361
362 新时代高校中华优秀传统文化育人模式创新研究——以书法“以字传文”的“一带一路”跨文化传播实践为例 高艺文 吉林建筑大学 JGJX26D0362
363 高校学科专业动态调整与吉林特色现代化产业体系适配机制创新研究 李博 吉林建筑大学 JGJX26D0363
364 新时代中华优秀传统文化融入高校社会工作专业教育的创新研究 李媛 吉林建筑大学 JGJX26D0364
365 师-生-机三元协同:AI赋能“电气消防系统”课堂人机协同教学模式创新研究 王博微 吉林建筑大学 JGJX26D0365
366 AI赋能高校书法美育“人机协同”教学模式创新研究 刘香均 吉林建筑大学 JGJX26D0366
367 现代产业学院深度协同育人机制优化研究——以吉林省智能建造BIM人才培养为例 张帆 吉林建筑大学 JGJX26D0367
368 中华优秀传统文化融入高校思政课教学的路径研究 周佳强 吉林建筑大学 JGJX26D0368
369 AI时代具有工程特色的高校数字教材建设与应用研究 王晓初 吉林建筑大学 JGJX26D0369
370 AI驱动的基于“心理画像”的大学生心理健康教育机制研究 郭硕 吉林建筑大学 JGJX26D0370
371 高校跨地、跨校、跨学科的虚拟教研室建设研究——以矿相学为例 聂喜涛 吉林建筑大学 JGJX26D0371
372 基于吉林文旅产业“数智驱动四链融合”的艺术设计类应用型创新人才培养模式研究 类延聪 吉林建筑大学 JGJX26D0372
373 人工智能与大学物理教学深度融合的路径与实践研究 宫晨 吉林建筑大学 JGJX26D0373
374 人工智能赋能土木类专业数学课程分层递进式智慧教学模式研究 张爽 吉林建筑大学 JGJX26D0374
375 大数据背景下吉林省大学生消费心理引导与保障研究 杨玥 吉林建筑大学 JGJX26D0375
376 大学生个性化学习伙伴创建与应用研究 王俊喜 吉林建筑大学 JGJX26D0376
377 新时代高校中华优秀传统文化教育创新研究 韩成浩 吉林建筑大学 JGJX26D0377
378 数智化构建高校一站式学生社区管理模式研究 丛中宝 吉林建筑大学 JGJX26D0378
379 AI赋能高校地质类专业课堂“人机协同”教学模式创新研究——以“勘查地球化学”为例 侯亚茹 吉林建筑大学 JGJX26D0379
380 AI赋能的土木工程专业课程教学组织新形态建设研究 周婷婷 吉林建筑大学 JGJX26D0380
381 新时代高校网络思政教育提质增效的创新路径与实践研究 遇言 吉林财经大学 JGJX26D0381
382 高校一站式数智学生社区建设研究 张廷廷 吉林财经大学 JGJX26D0382
383 求善、求真、求全:数智时代大学生劳动素养培育体系构建与实践研究 赵丹林 吉林财经大学 JGJX26D0383
384 AI赋能高校教师专业发展智能化范式构建与应用研究 王雪 吉林财经大学 JGJX26D0384
385 媒体碎片化背景下吉林省青年主流意识形态认同风险及防范路径研究 白伊彤 吉林财经大学 JGJX26D0385
386 AIGC赋能高校思政课情景化教学模式创新研究 迟铭 吉林财经大学 JGJX26D0386
387 “五色吉林”视域下大学生爱国主义教育路径研究 李红阳 吉林财经大学 JGJX26D0387
388 新时代财经高校中华优秀传统文化教育创新研究 孙正力 吉林财经大学 JGJX26D0388
389 AI辅助大学英语智慧课堂培塑高阶思维能力实证研究 王芳 吉林财经大学 JGJX26D0389
390 生成式AI时代高校“毕业论文写作”课程批判性思维培养模式构建与实践研究 徐劭斌 吉林财经大学 JGJX26D0390
391 同质化视域下吉林省高校网络思政品牌创新发展研究 徐明月 吉林财经大学 JGJX26D0391
392 AI驱动高校国防教育改革研究 王禄绮 吉林财经大学 JGJX26D0392
393 基于“项目驱动理念”的大学数学教学创新与实践的研究 孙聪 吉林财经大学 JGJX26D0393
394 新时代大学生心理健康教育与AI技术融合研究——基于“以体育心”的实践路径 郭高远 北华大学 JGJX26D0394
395 冰雪经济背景下吉林省高校美育服务乡村振兴的路径研究 王立林 北华大学 JGJX26D0395
396 数智时代红色文化引领青年价值观构建研究 孙国鑫 北华大学 JGJX26D0396
397 AI赋能高校一站式数智学生社区背景下体育思政与志愿服务融合育人研究 韩东昊 北华大学 JGJX26D0397
398 AI赋能吉林省高校冰雪课程教学组织新形态构建研究 韩彦坤 北华大学 JGJX26D0398
399 人工智能赋能声景音乐对大学生焦虑情绪的干预机制研究 苑文文 北华大学 JGJX26D0399
400 大中小一体化视域下高师舞蹈学专业素质教育舞蹈课程建设与实践研究 王诗琦 北华大学 JGJX26D0400
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