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2025年度三亚市基础教育创新实践与研究论文评选获奖名单（3）
更新时间：2025-07-242025年度三亚市基础教育创新实践与研究论文评选结果经公示、查核，最后评出一、二、三等奖教育教学论文共计3028篇，其中一等奖510篇，二等奖947篇，三等奖1571篇，现将评审结果予以通报。
2025年度三亚市基础教育创新实践与研究论文评选获奖名单（3）
姓名 单位（请务必填写全称） 论文题目 论文类别 学科（A类论文不需要 学段 评审结果
罗亲东 三亚市第一中学 高中语文“教—学—评 ”一体化实践研究——以《陈情表》教学为例 B 语文 高中 贰等奖
赵芳杰 三亚市第一中学 核心素养视域下背诵默写有效性策略研究——以高中古诗文教学为例 B 语文 高中 贰等奖
吉家东 三亚市第一中学 高考评价改革导向下的高中数学教学研究 B 数学 高中 贰等奖
李伟伟 三亚市第一中学 提升直观想象素养的立体几何初步教学设计策略 B 数学 高中 贰等奖
纪玩音 三亚市第一中学 跨学科视域下的高考英语备考初探——以阅读理解复习为例 B 英语 高中 贰等奖
崔恒彦 三亚市第一中学 基于学科核心素养的高中物理教学改革实践研究——培养高素质人才的探索与创新 B 物理 高中 贰等奖
黄丽萍 三亚市第一中学 数学知识对高中物理辅助教学的实例探究 B 物理 高中 贰等奖
胡伟 三亚市第一中学 高中有机化学基础跨学科教学策略研究 B 化学 高中 贰等奖
王娟 三亚市第一中学 高中化学实验教学中NOBOOK虚拟实验室的融入实践 B 化学 高中 贰等奖
陈名科 三亚市第一中学 “教学评一体化 ”在高中生物教学中的实践研究——以《酶的作用和本质》为例 B 生物 高中 贰等奖
黄萍 三亚市第一中学 输出为本 ”教学理念与高中生物教学的融合探索 B 生物 高中 贰等奖
王涛 三亚市第一中学 基于“输出为本 ”理念的实验教学设计与实践——以“淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用 ”为例 B 生物 高中 贰等奖
罗贻青 三亚市第一中学 构建“深刻思政 ”，提升育人价值——以“公正司法 ”为例 B 政治 高中 贰等奖
王世花 三亚市第一中学 基于本土资源的大中小一体化思政建设探究 B 政治 高中 贰等奖
江青金 三亚市第一中学 人工智能驱动下的高中历史个性化教学路径探索 B 历史 高中 贰等奖
常亮 三亚市第一中学 浅析高中历史学科核心素养导向的问题链设计 B 历史 高中 贰等奖
郭锦萱 三亚市第一中学 基于课堂观察的高中地理教师教学技能研究——以导入技能为例 B 地理 高中 贰等奖
王芳 三亚市第一中学 基于建构主义的高三地理综合题讲评模式研究——以“ 自然环境整体性 ”为例 B 地理 高中 贰等奖
林方俐 三亚市第一中学 跨学科视域下“音乐与多学科 ”的意象联觉教学——以德彪西《大海》第一乐章为例 B 音乐 高中 贰等奖
孟伟煌 三亚市第一中学 核心素养导向高中体育课程资源开发管理策略 B 体育 高中 贰等奖
魏立建 三亚市第一中学 高中体育课堂导入策略的优化与实践研究 B 体育 高中 贰等奖
陈燕霜 三亚市第一中学 读写结合在初中语文教学中的实践探究 B 语文 初中 贰等奖
符娜娜 三亚市第一中学 核心素养下初中英语读写结合教学策略研究 B 英语 初中 贰等奖
王娜 三亚市第一中学 基于乡土史的初中历史家国情怀培育策略——以海南乡土史资源为例 B 历史 初中 贰等奖
王林微 三亚市第一中学 生活素材在初中地理课堂的“智慧 ”运用研究 B 地理 初中 贰等奖
陈玲 三亚市第一中学 初中Python Editor项目实验教学探究 B 信息科技 初中 贰等奖
何海丽 三亚市第一中学 初中信息科技跨数学项目式教学的探究与实践——以“3D打印 ”项目为例 B 信息科技 初中 贰等奖
彭晓婉 三亚市第一中学 初中信息科技跨学科实验教学的实践与探究——以“无人机航测古建筑高度 ”为例 B 信息科技 初中 贰等奖
胡煜 三亚市实验中学 人工智能在初中道德与法治课程教学中的应用研究 B 道德与法治 初中 贰等奖
张丽贞 三亚市实验中学 探究趣味实验在初中化学教学中的作用 B 化学 初中 贰等奖
陈梅艳 三亚市实验中学 “全球航路开辟 ”一课中历史解释素养的落实探究 B 历史 高中 贰等奖
张明娟 三亚市实验中学 高中历史教学中提升学生历史解释素养能力的路径研究 B 历史 高中 贰等奖
郑丽艳 三亚市实验中学 AI赋能历史教学评一体化模式的重构 B 历史 高中 贰等奖
董英 三亚市实验中学 初中美术交互式教学的现状与发展研究——以数字化教学为前提 B 美术 初中 贰等奖
黎京京 三亚市实验中学 数字化技术驱动初中美术核心素养培养路径研究 B 美术 初中 贰等奖
李琴 三亚市实验中学 巧用数字化技术赋能高中生物课堂教学 B 生物 高中 贰等奖
陈运菊 三亚市实验中学 初中数学分层教学模式下的课堂设问艺术 B 数学 初中 贰等奖
容萍萍 三亚市实验中学 聚焦核心知识，促进高效学习——例谈高中数列解题方法技巧 B 数学 高中 贰等奖
邢桢梅 三亚市实验中学 初中数学“动点或动点轨迹问题 ”的解题思路 B 数学 初中 贰等奖
杨文军 三亚市实验中学 数字化学习方式的转型——初中数学预习阶段微课的开发与应用 B 数学 初中 贰等奖
蔡丽荣 三亚市实验中学 跨学科融合教学中的初中物理课堂的构建 B 物理 初中 贰等奖
郭庆玲 三亚市实验中学 "双减"背景下初中物理校本作业设计的创新路径 B 物理 初中 贰等奖
杨光明 三亚市实验中学 导数在高中物理解题中的应用研究与教学策略 B 物理 高中 贰等奖
张娈 三亚市实验中学 高中物理跨学科融合应用探究 B 物理 高中 贰等奖
王雪芳 三亚市实验中学 高中通用技术与数字化融合教学模式实践研究 B 通用技术 高中 贰等奖
陈彦西 三亚市实验中学 智慧教育平台在中学古诗词教学中的应用策略研究——以《声声慢》教学为例 B 语文 高中 贰等奖
董洋 三亚市实验中学 基于智慧平台的高中古诗词项目化教学探究 B 语文 高中 贰等奖
曲晓晓 三亚市实验中学 核心素养导向的初中语文大单元教学设计与研究——以统编版初中语文七年级下册第一单元“感英雄心写真实事 ”为例 B 语文 初中 贰等奖
邢海燕 三亚市实验中学 两核四策：“双减 ”背景下初中语文作业优化策略 B 语文 初中 贰等奖
黄秋艳 三亚市实验中学 基于教学评一体化的高中思政大单元教学方式构建路径——以《只有中国特色社会主义才能发展中国》为例 B 政治 高中 贰等奖
李晓亮 三亚市实验中学 在初中教育阶段以数字技术落实“双减 ”政策的策略研究 B 道德与法治 初中 贰等奖
马营军 三亚市第二中学 论初中音乐课堂师生互动的重要性 B 音乐 初中 贰等奖
周晶晶 三亚市第二中学 浅谈“双减 ”背景下的初中语文学科作业优化设计与实施研究 B 语文 初中 贰等奖
麦巧 三亚市第二中学 关于有效培养初中物理核心素养策略的探究 B 物理 初中 贰等奖
张景鹏 三亚市第二中学 跨学科融合视角下初中物理教学评一体化的创新策略 B 物理 初中 贰等奖
林伟 三亚市第二中学 人工智能赋能高中政治情境教学的实践与探索 B 政治 高中 贰等奖
黎实红 三亚市第二中学 考试评价改革导向下的英语学科教学策略研究 B 英语 初中 贰等奖
白雪 三亚市第二中学 浅谈高中语文古诗词教学课堂新变革 B 语文 高中 贰等奖
陈娇 三亚市第二中学 巧用国家中小学智慧平台，提升中学古诗词教学效果 B 语文 高中 贰等奖
梁佳文 三亚市第二中学 逆向设计理念下以读促写的作文教学研究 B 语文 初中 贰等奖
刘自协 三亚市第二中学 智慧中小学平台在高中物理课堂教学中的应用——以《圆周运动》为例 B 物理 高中 贰等奖
胡丹 三亚市第二中学 逆向设计理念下读写结合教学的实践和思考 B 语文 初中 贰等奖
郑远玲 三亚市第二中学 浅谈国家中小学智慧教育平台资源在初中语文古诗词教学中的应用 B 语文 初中 贰等奖
颜飔 三亚市第二中学 当服装遇见植物——初中美术课程拓展中的云肩创新实践研究 B 美术 初中 贰等奖
周海凤 三亚市第二中学 跨学科学习的课程设计、教学策略实践研究——以“无土栽培一种植物 ”为例 B 生物 初中 贰等奖
卢瑞菊 三亚市第二中学 “教学评 ”一体化下的高中英语课堂的构建 B 英语 高中 贰等奖
黄金慧 三亚市第二中学 生成式人工智能赋能课程教学创新策略与实践 B 信息技术 高中 贰等奖
谢雪瑚 三亚市第二中学 教学评一体化在高中英语阅读教学中的应用——以人教版高中英语选必三第二单元为例 B 英语 高中 贰等奖
姜治平 三亚市第二中学 立体几何常见答题错误分析及教学策略 B 数学 高中 贰等奖
焦雪萍 三亚市第二中学 浅谈新课改生物高考遗传题命题分析及解题思路与方法 B 生物 高中 贰等奖
符绩雄 三亚市第四中学 数字化条件下初中生物教学中培养学生创新能力的实践探索——基于海南自贸港建设背景 B 生物 初中 贰等奖
付芳芳 三亚市第四中学 初中数学项目式学习中存在的问题及对策 B 数学 初中 贰等奖
黄思颖 三亚市第四中学 SOLO分类理论下的高中地理教学评一致性研究——基于课堂实践的视角 B 地理 高中 贰等奖
黄文艳 三亚市第四中学 基于教学评一体化的初中古诗词教学实践探究——以《行路难》为例 B 语文 初中 贰等奖
焦兆芳 三亚市第四中学 初中数学与地理学科有效融合的实施路径 B 地理 初中 贰等奖
刘江 三亚市第四中学 人工智能技术在高中数学实验教学中的应用与创新 B 数学 高中 贰等奖
吴倩虹 三亚市第四中学 人工智能与初中历史教学融合的探索 B 历史 初中 贰等奖
肖艳 三亚市第四中学 教学评一致性下初中地理区域认知培养探究——以南方地区为例 B 地理 初中 贰等奖
朱小丹 三亚市第四中学 高中生积极心理品质培养的校本课程实践研究 B 心理健康教育 高中 贰等奖
王湘英 西南大学三亚中学 聚焦深度学习的高中英语主题单元教学反思与探讨 B 英语 高中 贰等奖
张薇 西南大学三亚中学 基于跨学科实践的PBL应用于生物学的教学设计与研究 B 生物 初中 贰等奖
周巧花 西南大学三亚中学 思政课一体化下初中教学中哲学思维培养路径——以八年级“诚实守信 ”为例 B 道德与法治 初中 贰等奖
陈飞妃 西南大学三亚中学 一体化下培养初中生哲学思维的必要性及路径 B 道德与法治 初中 贰等奖
李望 西南大学三亚中学 智慧平台赋能中学古诗词教学实践与研究 B 语文 高中 贰等奖
崔新敏 西南大学三亚中学 大中小思政课一体化视域下中学生哲学思维的培育路径探究 B 道德与法治 初中 贰等奖
高晓璇 苏州中学附属三亚学校 数字技术与文言文教学融合实践 B 语文 高中 贰等奖
李卓 苏州中学附属三亚学校 基于学科核心素养的英语课程改革实践研究 B 英语 高中 贰等奖
陈香 三亚市民族中学 核心素养背景下培养数学计算题准确率的探究 B 数学 初中 贰等奖
刘秋容 三亚市民族中学 国家中小学智慧教育平台实践研究—— 以初中历史学科为例 B 历史 初中 贰等奖
梁美婷 三亚市民族中学 国家智慧中小学教育平台赋能化学教学 B 化学 初中 贰等奖
王琼 三亚市民族中学 问题链驱动高中英语阅读思维发展的探讨 B 英语 高中 贰等奖
邢贞洁 三亚市民族中学 浅议基于教学评一体化的高中历史作业设计 B 历史 高中 贰等奖
全丽妃 三亚市民族中学 劳动教育跨学科实践探索——高中美术课非遗剪纸小剧场案例 B 美术 高中 贰等奖
庄文文 三亚市田家炳高级中学 向死而生——解读《我与地坛》的生命教育价值 B 语文 高中 贰等奖
李天宇 三亚市田家炳高级中学 核心素养视角下的数学概念理解教学——以余弦定理为例 B 数学 高中 贰等奖
莫泽明 三亚市田家炳高级中学 用对话式思辨课堂让精神成长的实践和思考 B 物理 高中 贰等奖
赵生平 三亚市田家炳高级中学 核心素养导向下高中物理数字化实验与探究式教学实践研究——以人教版“摩擦力 ”教学为例 B 物理 高中 贰等奖
王丹蕾 三亚市田家炳高级中学 提升高中哲学话剧活动课程实施水平的路径研究 B 政治 高中 贰等奖
杨婧 三亚市田家炳高级中学 人工智能赋能高中历史教学的创新实践研究 B 历史 高中 贰等奖
傅琴瑶 上海外国语大学三亚附属中学 新课标背景下初中语文阅读教学“教学评 ”一致性的实践研究 B 语文 初中 贰等奖
赵韵如 上海外国语大学三亚附属中学 从碎片到系统，以广大致精微——“梳理与探究 ”驱动下的《红楼梦》整本书阅读教学研究 B 语文 高中 贰等奖
徐海周 上海外国语大学三亚附属中学 提升数学理解水平，发展数学核心素养——以“函数的单调性 ”为例 B 数学 高中 贰等奖
齐琪 上海外国语大学三亚附属中学 几何教学中如何培养学生的思维能力——以《三角形的内角》教学为例 B 数学 初中 贰等奖
孙高风 上海外国语大学三亚附属中学 优化中学体育课堂时间分配的实践探究——以中学40分钟体育课堂为例 B 体育 初中 贰等奖
潘炳睿 上海外国语大学三亚附属中学 基于新课程标准背景下飞盘运动在学校体育中的实践与探索 B 体育 初中 贰等奖
付群康 上海外国语大学三亚附属中学 核心素养下初中地理新教材实践作业设计研究 B 地理 初中 贰等奖
陈艳 上海外国语大学三亚附属中学 自贸港建设背景下全球胜任力培养的实践研究——以“高中地理实践教学 ”为例 B 地理 高中 贰等奖
施惠芳 上海外国语大学三亚附属中学 探索国家中小学智慧教育平台助力初中生物混合式教学方式——以“神经调节的基本方式 ”为例 B 生物 初中 贰等奖
王爱花 三亚中学 “双减 ”背景下的小学数学分层作业设计的研究 B 数学 小学 贰等奖
陈向丽 中国人民解放军91458部队八一中学 国家中小学智慧教育平台助力混合式教学——以初中生物《种子萌发形成幼苗》为例 B 生物 初中 贰等奖
李滨燕 中国人民解放军91458部队八一中学 以文化人，融合拓知--初中英语与语文跨学科融合教学 B 英语 初中 贰等奖
郑芳林 三亚市崖州湾科技城南开中学 新课改视角下高中语文阅读教学的优化策略 B 语文 高中 贰等奖
朱亚辰 三亚市崖州湾科技城南开中学 浅论中学历史跨学科教学 B 历史 初中 贰等奖
苏菲娅 三亚市崖州湾科技城南开中学 教育数字化转型背景下初中语文实践探索研究——以“ 民俗风情 ”单元整合课为例 B 语文 初中 贰等奖
沈文静 三亚市崖州湾科技城南开中学 人工智能赋能逻辑思维培养的数学教学实践——以“崖州湾潮汐数据建模与预测 ”为例 B 数学 高中 贰等奖
于吉祥 三亚市崖州湾科技城南开中学 基于建系法在初中几何解题中的创新应用与实践——以“求线段长度，折叠等几何问题 ”为例 B 数学 初中 贰等奖
王秋兰 三亚市崖州湾科技城南开中学 中小学智慧教育平台应用下初中文言文跨学科——以《北冥有鱼》教学为例 B 语文 初中 贰等奖
哈立珍 中国人民大学附属中学三亚学校 基于核心素养的小学英语寒假作业超市之研究 B 英语 小学 贰等奖
蒋俊伟 中国人民大学附属中学三亚学校 涵泳文本巧设计，返璞归真塑课堂——关于语文优质课堂构建的深度探究 B 语文 初中 贰等奖
杨文欣 中国人民大学附属中学三亚学校 跨学科融合视角下高中生物实践作业对核心素养提升的策略分析 B 生物 高中 贰等奖
刘延 中国人民大学附属中学三亚学校 基于项目式学习培养全球胜任力的实践——以“非遗保护：向世界介绍黎苗 ”为例 B 跨学科（政治） 高中 贰等奖
眭楠 中国人民大学附属中学三亚学校 携海外遗珠 习得意境之美——跨学科视角下小学高段古诗词为例 B 语文 小学 贰等奖
曹朗 中国人民大学附属中学三亚学校 基于项目式学习的小学科学课程开发研究 B 科学 小学 贰等奖
陈虹霓 中国人民大学附属中学三亚学校 跨学科视域下高中信息技术与数学融合教学探究——以“冰雹猜想探究实践 ”为例 B 信息技术 高中 贰等奖
陈怡 中国人民大学附属中学三亚学校 写景教学的“教-学-评 ”一体化实施策略 B 语文 小学 贰等奖
李军 中国人民大学附属中学三亚学校 素质拓展训练融入义务教育体育课堂教学路径探索 B 体育 初中 贰等奖
张立界 中国人民大学附属中学三亚学校 AI赋能中学数学教学方法n+1实践研究 B 数学 初中 贰等奖
秦川 中国人民大学附属中学三亚学校 考试评价改革导向下的小学足球教学策略研究 B 体育与健康 小学 贰等奖
于佳欣 中国人民大学附属中学三亚学校 数学教学中渗透优秀传统文化的内容研究 B 数学 初中 贰等奖
鹿弘 中国人民大学附属中学三亚学校 人工智能与项目式学习融合视域下初中语文古诗词教学创新研究——以《茅屋为秋风所破歌》为例 B 语文 初中 贰等奖
王志刚 中国人民大学附属中学三亚学校 基于AI+国家中小学智慧教育平台的“资源-诊断-推送 ”闭环构建与实践 B 地理 高中 贰等奖
胡春龙 海南鲁迅中学附属小学 中小学生心理健康教育的实践研究 B 数学 小学 贰等奖
林瑞明 海南鲁迅中学 高中英语阅读批判性思维培养的创新教学策略——以新人教版大单元下B3U2阅读为例 B 英语 高中 贰等奖
王馨 海南鲁迅中学 浅谈中国民族音乐在电影中的作用 B 音乐 高中 贰等奖
向关武 三亚丰和学校 人工智能赋能教学创新的实践研究——以地理学科学科为例 B 地理 初中 贰等奖
周宏伟 三亚丰和学校 中小学生心理健康教育的实践研究 B 道德与法治 初中 贰等奖
何开燕 海南鲁迅中学（巴哈马校区） 心理健康教育融合小学语文教学的策略研究 B 语文 小学 贰等奖
张晓敏 海南鲁迅中学（巴哈马校区） 拒绝“刷题 ” 激活思维 “智 ”造未来——数字化时代小学语文学习新实践 B 语文 小学 贰等奖
肖玥玥 三亚市育苗学校 探专门学校思政课对偷盗行为学生的教育实效 B 道德与法治 初中 贰等奖
陈学慧 三亚市育苗学校 初中历史数字化学习资源“精品化 ”研究 B 历史 初中 贰等奖
钟宇虹 三亚市特殊教育学校 培智学校生活数学课堂教学情境创设技巧 B 特殊教育 小学 贰等奖
王香龄 三亚市特殊教育学校 游戏教学法在聋校小学数学课堂的应用研究 B 特殊教育 小学 贰等奖
张敏 三亚市特殊教育学校 数字化手段在聋校小学语文教学中的运用策略 B 特殊教育 小学 贰等奖
雷培钰 三亚华侨学校 考试评价改革导向下学科教学策略研究——基于高中地理教学实践操作的探索 B 地理 高中 贰等奖
王恒宇 三亚市特殊教育学校 人工智能赋能培智生活语文教学创新的实践研究 B 特殊教育 初中 贰等奖
董时平 三亚市教育研究培训院 初中物理跨学科实践教学路径探索——以水火箭制作和比赛为例 B 物理 初中 贰等奖
李学 三亚市教育研究培训院 人工智能赋能小学信息科技“教-学-评 ”一致性——基于教学资源整合的研究 B 信息科技 小学 贰等奖
黄炳 三亚市教育研究培训院 AIGC赋能下的物理核心素养评价智能化路径探索 B 物理 初中 贰等奖
苏儒平 三亚市教育研究培训院 基于故事智能体的小学计算思维教学范式建构 B 信息科技 小学 贰等奖
林俊 三亚市教育研究培训院 基于体育核心素养校本课程改革实践的探究 B 体育 小学 贰等奖
王丽君 三亚市教育研究培训院 高中历史课堂家国情怀培育的多维路径探索——以《从局部抗战到全国抗战》为例 B 历史 高中 贰等奖
尹山霞 中央民族大学附属中学三亚学校 核心素养视域下初中体育与健康差异化教学策略探究 B 体育与健康 初中 贰等奖
薛美春 中央民族大学附属中学三亚学校 核心素养下中考英语任务型读写阅读教学研究 B 英语 初中 贰等奖
刘海霞 中央民族大学附属中学三亚学校 浅谈数字化赋能乡镇初中英语教学——以智慧中小学教育平台为例 B 英语 初中 贰等奖
陈炫龙 中央民族大学附属中学三亚学校 核心素养下“教-学-评 ”一体化实践研究——以“初中数学教学评 ”为例 B 数学 初中 贰等奖
赵瑞钰 中央民族大学附属中学三亚学校 项目化学习带动单元教学设计与实施——以外研版九年级上册M12 Save our world为例 B 英语 初中 贰等奖
范琳 中央民族大学附属中学三亚学校 初中物理实验教学中的美育渗透研究——以北师大版“探究平面镜成像特点 ”为例 B 物理 初中 贰等奖
刘阳 中央民族大学附属中学三亚学校 OBE视阈下构建初中英语课程思政育人模式 B 英语 初中 贰等奖
余焱江 中央民族大学附属中学三亚学校 智能赋能：农村中学语文教学创新的实践突围 B 语文 初中 贰等奖
朴丽丽 三亚华侨学校 “双减 ”背景下的学科作业优化设计与实施研究——以小学语文为例 B 语文 小学 贰等奖
黎佳 三亚华侨学校 小学英语“教-学-评 ”一体化实践研究 B 英语 小学 贰等奖
薛智华 三亚华侨学校 基于核心素养下的二次函数教学策略研究 B 数学 初中 贰等奖
杨扬 中国人民解放军91458部队幼儿园 集体教学活动中幼儿教师言语应答行为的研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
曹雪芹 中国人民解放军91458部队幼儿园 AI在幼儿园美术活动中的融合实践研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
王真 中国人民解放军91458部队幼儿园 浅论幼儿建构游戏的最近发展区 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
欧哲妮 三亚市第十幼儿园 培养小班幼儿科学探究兴趣的实践研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
符秋婷 三亚市第十幼儿园 优秀传统文化融入幼儿园主题教育活动的策略 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
冯绮微 三亚市第十幼儿园 培育小班幼儿语言领域核心素养的实践研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
顾晓蕾 三亚市第十幼儿园 浅谈幼儿心理健康管理的有效策略 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
郭振莲 三亚市第十幼儿园 黎苗族传统文化融入幼儿园主题教育活动探索 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
黎如婷 三亚市第十幼儿园 游戏法缓解幼儿焦虑的观察研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
林小艾 三亚市第十幼儿园 幼儿园餐前餐后过渡环节的有效组织和策略 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
禤达燕 三亚市第十幼儿园 大班幼儿抗挫折能力培养的实践研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
陈太女 三亚市第十幼儿园 幼儿社会适应能力的培养与指导 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
麦明军 三亚市吉阳区红沙小学 基于信息技术的小学数学可视化教学策略研究 B 数学 小学 贰等奖
胡元晶 三亚市吉阳区红沙小学 人工智能在小学语文阅读教学中的应用策略 B 语文 小学 贰等奖
李小利 三亚市吉阳区红沙小学 浅析提升小学语文三年级阅读教学有效性的策略探究 B 语文 小学 贰等奖
吉秀玉 三亚市吉阳区博后幼儿园 现代化技术在幼儿绘本教学中的应用研究——以中班绘本阅读《跑跑镇》为例 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
林诗慧 三亚市吉阳区博后幼儿园 乡村幼儿园小班班本课程本土化的实践与研究——以某黎族村落文化为例 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
黄思雅 三亚市吉阳区博后幼儿园 浅谈乡村幼儿园语言课程有效提问问题研究——以三亚市某乡村幼儿园为例 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
陈慧敏 三亚市吉阳区博后幼儿园 幼儿入园焦虑的成因分析及教育对策——以三亚市某乡村幼儿园为例 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
陈娇芸 三亚市吉阳区博后幼儿园 基于STEAM理念开展的幼儿园科学活动 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
苏文英 三亚市吉阳区博后幼儿园 儿童安全意识与自身防护能力的训练策略 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
王精姑 三亚市吉阳区博后幼儿园 敏感期理论视角下幼儿科技教育策略探析 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
邢玉莹 三亚市南海学校 基础教育国际课程本土化研究——基于马克思主义中国化的方法论启示 B 道德与法治 小学 贰等奖
周永俊 三亚市南海学校 如何在初中物理教学中培养学生的思维能力 B 物理 初中 贰等奖
麦嘉琪 中国人民解放军92730部队幼儿园 浅谈利用信息技术促进中班幼儿开展阅读活动 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
文小冰 中国人民解放军92730部队幼儿园 如何优化幼儿园户外体能大循环活动的质量 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
任洁 中国人民解放军92730部队幼儿园 浅谈中班幼儿行为问题的解决策略 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
韦懿珈 中国人民解放军92730部队幼儿园 人工智能在学前教育中应用场景研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
王瀚彬 中国人民解放军92730部队幼儿园 鼓励与表扬提升小班幼儿正向行为的实践研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
刘影 中国人民解放军92730部队幼儿园 幼儿良好生活习惯培养的策略研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
鲁俊华 中国人民解放军92730部队幼儿园 游戏在幼儿园教学中的育人功能 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
汤莉 中国人民解放军92730部队幼儿园 基于游戏活动的小班幼儿同伴交往策略研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
王嘉梨 中国人民解放军92730部队幼儿园 中班幼儿良好午睡习惯的培养策略 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
邢霞满 三亚市第五幼儿园 数字游戏材料对幼儿自主游戏品质的影响研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
冼芳艳 三亚市第五幼儿园 班级阅读角环境创设激发幼儿自主阅读兴趣——以大班幼儿为例 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
杨墨 三亚市吉阳区龙坡希望小学 如何有效利用AI技术提升语文学习效率 B 语文 小学 贰等奖
张创清 三亚市吉阳区龙坡希望小学 双师协同教学模式在小学数学课堂中的应用研究 B 数学 小学 贰等奖
颜燕尧 三亚市吉阳区红郊小学 小学语文习作教学与读写结合的深度融合分析 B 语文 小学 贰等奖
王静 三亚市吉阳区红郊小学 小学语文阅读教学中小练笔的设计 B 语文 小学 贰等奖
吉训婷 三亚市吉阳区博后小学 小学数学跨学科主题学习的开展路径探索 B 数学 小学 贰等奖
符青 三亚市吉阳区第六幼儿园 探索研究幼儿园“教学评一体化 ”的实践策略与路径 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
张雯仪 三亚市吉阳区第六幼儿园 大班图画书教学中教师提问策略研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
苏培 三亚市吉阳中心幼儿园 小班幼儿自主游戏中师幼高质量互动的策略 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
邢维泳 三亚市吉阳中心幼儿园 融合教育下幼儿园教师对特殊儿童的支持策略研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
蒲联容 三亚市吉阳中心幼儿园 多元路径:传统文化与幼儿园一日生活的深度融合 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
林冰 三亚市吉阳区落笔小学 老爸茶美术课程资源开发学生理解与传承 B 美术 小学 贰等奖
朱龙聪 三亚市吉阳区干沟小学 浅谈智慧平台在小学道德与法治学科中的应用策略 B 道德与法治 小学 贰等奖
吴俏萍 三亚市吉阳区安罗幼儿园 深度学习视域下儿童观察“水稻一生 ”的探究活动 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
黄宏燕 三亚市吉阳区安罗幼儿园 中班幼儿课堂问题行为现状及策略探究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
吴倩倩 三亚市吉阳区安罗幼儿园 大班幼儿区域活动中攻击性行为的现状分析 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
黄丽春 三亚市吉阳区安罗幼儿园 学前教育数智化实践研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
龙佳喜 三亚市吉阳区安罗幼儿园 传统文化融入幼儿园教育活动的策略研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
邓丽娇 三亚市第三幼儿园 数智技术驱动家园共育协同机制研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
孙鸿珍 三亚市第三幼儿园 数智技术在幼儿游戏中的创新应用探究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
赵伟伟 三亚市吉阳区东岸幼儿园 小班幼儿阅读能力的培养与策略研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
黄铃 三亚市吉阳区东岸幼儿园 幼儿园食育课程的策略与实施研究——基于海南地域特色 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
王静 三亚市吉阳区东岸幼儿园 基于幼儿园美术活动培养幼儿创造力的策略研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
彭伟丽 三亚市吉阳区东岸幼儿园 幼儿园如何培养幼儿情商的策略研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
曾青青 三亚市吉阳区鹿回头幼儿园 基于幼儿园小班户外体育游戏改革的实践研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
于婷婷 三亚市吉阳区临春小学 自贸港视域下的小学音乐教育创新——以文化自信助力自贸港文化软实力建设 B 音乐 小学 贰等奖
吴庆菊 三亚市吉阳区临春小学 人工智能赋能小学语文课堂的创新实践——以部编版小学语文《桥》为例 B 语文 小学 贰等奖
刘雯雯 三亚市吉阳区临春小学 小学信息科技跨学科主题活动的设计与实施——以“ 图片记录瞬间 ”为例 B 信息科技 小学 贰等奖
陈婷婷 三亚市吉阳区临春小学 新课标背景下小学美术教学中信息技术2.0运用策略探究 B 美术 小学 贰等奖
谭蓝田 三亚市第二幼儿园 数智化赋能下幼儿绘本阅读的创新路径研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
刘怡坤 三亚市第二幼儿园 做与孩子共同生活的保育员教师 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
易佳 三亚市吉阳区河东小学 生成式人工智能辅助教学的可能与路径——以小学语文三年级作文教学例 B 语文 小学 贰等奖
何燕冰 三亚市吉阳区河东小学 合作学习背景下小学语文高效课堂的构建探究 B 语文 小学 贰等奖
林秋 三亚市吉阳区吉阳小学 新课标下小学语文“教—学—评 ”一体化的实践路径 B 语文 小学 贰等奖
许明飞 三亚市吉阳区吉阳小学 智慧教育平台下的小学语文单元整体备课研究 B 语文 小学 贰等奖
黄娟 三亚市吉阳区吉阳小学 游戏化教学在小学数学教学评体系的创新应用 B 数学 小学 贰等奖
林英锋 三亚市吉阳区吉阳小学 用数字化工具助力学生数学学习与能力发展 B 数学 小学 贰等奖
陈靖伦 三亚市吉阳区吉阳小学 主题 ·融合 ·实践：小学英语跨学科探索路径——以外研三下Unit 6“A Great Week ”为例 B 英语 小学 贰等奖
黎天妹 三亚市吉阳区吉阳小学 小学信息科技教学中“教-学-评 ”一体化的实践研究 B 信息科技 小学 贰等奖
王守鑫 三亚市吉阳区吉阳小学 数字化转型视角下的小学美术课堂教学创新实践 B 美术 小学 贰等奖
龚雪 三亚市吉阳区吉阳小学 双减 ”背景下的艺术类学科作业优化设计与实施研究 B 音乐 小学 贰等奖
林娜 三亚市第七小学 教学评一体化教学实践研究——以小学语文习作教学为例 B 语文 小学 贰等奖
陈贤琼 三亚市第七小学 浸润经典，妙笔生花 B 语文 小学 贰等奖
陈其慧 三亚市第七小学 信息技术和小学语文阅读教学的整合——以《桂花雨》为例 B 语文 小学 贰等奖
陈明国 三亚市第七小学 “教学评一体化 ”下的小学语文大单元教学策略 B 语文 小学 贰等奖
黎永洋 三亚市第七小学 “双减 ”背景下小学习作教学的“增 ”与“减 ” B 语文 小学 贰等奖
吴绚艳 三亚市第七小学 数智赋能，创想无界——数字化驱动培养学生语文创新思维 B 语文 小学 贰等奖
马春晖 三亚市第七小学 深研课程思政 落实立德树人 B 语文 小学 贰等奖
李杏梅 三亚市第七小学 小学语文阅读“教-学-评 ”一体化提问策略研究——基于SOLO分类理论视角 B 语文 小学 贰等奖
石华媚 三亚市第七小学 “双减 ”下项目化小学数学作业优化设计研究 B 数学 小学 贰等奖
林鲁秀 三亚市第七小学 跨学科视野下的小学数学教学策略探究 B 数学 小学 贰等奖
卫光翠 三亚市第七小学 基于“教-学-评 ”一体化的小学英语教学探究 B 英语 小学 贰等奖
李静 三亚市第七小学 自然之美与手工艺的完美融合——衍纸竹编融于田园课程实践 B 美术 小学 贰等奖
王雪梅 三亚市第二小学 人工智能赋能，创新文言文教学——以统编教材四年级下册《文言文二则》教学为例 B 语文 小学 贰等奖
庾月霞 三亚市第二小学 基础性 ·提升性 ·拓展性——部编版小学语文六年级课后作业设计策略探索 B 语文 小学 贰等奖
苗林想 三亚市第二小学 基于“教—学—评 ”一体化的小学体育教学策略 B 体育 小学 贰等奖
贾若怡 三亚市第二小学 数智赋能学生学习方式转变与创新能力培养——以小学四年级美术学科为例 B 美术 小学 贰等奖
王婕妤 三亚市第二小学 低年段语文教学评一体化实践探索 B 语文 小学 贰等奖
李海龙 三亚市第二小学 小数的意义教学研究与实践探索 B 数学 小学 贰等奖
王敏 三亚市第二小学 用思维引发阅读——小学语文整本书阅读中思维导图的应用 B 语文 小学 贰等奖
方燕燕 三亚市第二小学 小学语文跨学科教学的实践与探索 B 语文 小学 贰等奖
张冬霞 三亚市吉阳区南新小学 智慧平台驱动课后服务，开启习作教学新征程——小学语文习作特色课实践探索 B 语文 小学 贰等奖
龙海艺 三亚市吉阳区南新小学 “双减 ”视域下的小学语文教学评一体化应用研究 B 语文 小学 贰等奖
叶秉南 三亚市吉阳区南新小学 评价引领，教学相长——学习任务群理念下的小学语文教学评一体化设计分析 B 语文 小学 贰等奖
尹娟源 三亚市吉阳区南新小学 运用智慧中小学教育平台提升—英语特色课后服务的实效性 B 英语 小学 贰等奖
邱方芳 三亚市吉阳区南新小学 小学英语学科人工智能赋能教学创新的实践研究 B 英语 小学 贰等奖
陈立志 三亚市吉阳区荔枝沟小学 小学数学实验教学的实施策略研究 B 数学 小学 贰等奖
蒋思思 三亚市吉阳区荔枝沟小学 基于国家智慧平台的小学英语双师课堂实践 B 英语 小学 贰等奖
陈莉 三亚市吉阳区荔枝沟小学 基于国家智慧平台的小学英语课堂教学实践 B 英语 小学 贰等奖
吴南燕 三亚市吉阳区荔枝沟小学 基于人工智能赋能小学美术教学策略探索 B 美术 小学 贰等奖
楼烨 三亚市吉阳区同心家园第二十九期幼儿园 从神秘光影到科学启蒙——以班本课程“捕光捉影 ”为例 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
杨天娇 三亚市吉阳区同心家园第二十九期幼儿园 幼儿园大班户外自主游戏创新实践与研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
周晓红 三亚市荔枝沟初级中学 以数字化工具为支持的初中语文写作教学 B 语文 初中 贰等奖
陈传玲 三亚市荔枝沟初级中学 基于教学评一体化的初中英语阅读教学策略 B 英语 初中 贰等奖
许天美 三亚市荔枝沟初级中学 初中信息科技教学评一体化的实施策略探究 B 信息科技 初中 贰等奖
张传秀 三亚市荔枝沟初级中学 AI大模型结合初中语文教学提升学生学科素养的策略研究 B 语文 初中 贰等奖
赵跃峰 三亚市荔枝沟初级中学 核心素养视域下初中生物实验教学策略研究 B 生物 初中 贰等奖
王艳娜 海南师范大学附属三亚学校（原三亚市逸夫中学） 诗画共融之初中美术跨学科教学新路径——以《荷》与《礼赞》校本课程设计为例 B 美术 初中 贰等奖
刘渊源 三亚市吉阳区海罗小学 图示支架在小学语文整本书阅读中的应用研究 B 语文 小学 贰等奖
陈小琪 三亚市吉阳区海罗小学 新课标视域下情感体验教学实践——以《慈母情深》为例 B 语文 小学 贰等奖
秦子君 三亚市吉阳区海罗小学 跨学科学习下小学语文习作例文教学 B 语文 小学 贰等奖
何平萍 三亚市吉阳区海罗小学 读写联动，思维进阶——文学阅读驱动下的读写融合策略 B 语文 小学 贰等奖
廖新芳 三亚市吉阳区海罗小学 大数据技术赋能小学语文阅读课堂实践——以《落花生》为例 B 语文 小学 贰等奖
陈芳梅 三亚市吉阳区海罗小学 智慧学习下小学语文阅读生成性教学路径 B 语文 小学 贰等奖
杨美凤 三亚市吉阳区海罗小学 人工智能引入小学语文阅读教学研究——《小猴子下山》为例 B 语文 小学 贰等奖
符 晨 三亚市吉阳区海罗小学 智能对话，诗意启蒙——小学语文情境化阅读教学创新路径 B 语文 小学 贰等奖
邱虹伶 三亚市吉阳区海罗小学 AI视域下小学语文分级阅读的策略探究 B 语文 小学 贰等奖
林道娇 三亚市吉阳区海罗小学 小学语文思辨性阅读教学的策略研究——以《田忌赛马》一课为例 B 语文 小学 贰等奖
唐海苗 三亚市吉阳区海罗小学 从智能“助教 ”到智慧“伙伴 ”——运用人工智能构建新型教学体系 B 数学 小学 贰等奖
黄亚报 三亚市吉阳区海罗小学 游戏化教学在一年级数学教学中的应用与探索 B 数学 小学 贰等奖
李明珠 三亚市吉阳区海罗小学 李明珠-以小组合作构建小学数学高效课堂——以“异分母相加 ”问题为例 B 数学 小学 贰等奖
吉霜 三亚市吉阳区海罗小学 基于学生核心素养培养的小学音乐教学策略 B 音乐 小学 贰等奖
舒逢伟 三亚市吉阳区海罗小学 传统文化元素融入小学音乐课程的开发与实施 B 音乐 小学 贰等奖
彭玉琼 三亚市吉阳区海罗小学 人工智能赋能小学音乐教学的实践研究 B 音乐 小学 贰等奖
林霞 三亚市吉阳区海罗小学 探讨小学自然科学学科教学中的美育教育 B 科学 小学 贰等奖
周鹏 三亚市吉阳区海罗小学 小学信息科技与语文学科跨学科教学实施研究 B 信息科技 小学 贰等奖
纪慧欣 三亚市吉阳区海罗小学 智慧教育平台在小学教学里的实践摸索——以小学信息科技课程为例 B 信息科技 小学 贰等奖
张君惠 三亚市第五中学 化学跨学科学习的教学策略实践研究 B 化学 初中 贰等奖
陈竞娜 三亚市第五中学 给山河写代码：当古老地理遇上少年极客 B 地理 初中 贰等奖
王玲 三亚市吉阳区丹州小学 核心素养下小学音乐数字化教学路径探究 B 音乐 小学 贰等奖
纪新语 三亚市吉阳区丹州小学 基于儿童心理发展的低段美术色彩教学策略研究 B 美术 小学 贰等奖
钟英 三亚市吉阳区丹州小学 探究跨学科融合 聚焦核心素养 B 语文 小学 贰等奖
赵勇 三亚市吉阳区丹州小学 小学体育“线上+线下 ”双师教学模式的实践与思考——以水平三学生的蛙泳为例 B 体育 小学 贰等奖
李丹敏 三亚市吉阳区丹州小学 板书设计在小学语文神话教学中的应用研究 B 语文 小学 贰等奖
麦苗苗 三亚市吉阳区丹州小学 考试评价改革导向下的学科教学策略研究 B 语文 小学 贰等奖
薛婆转 三亚市吉阳区罗蓬小学 人工智能技术融入小学数学教学的实践 B 数学 小学 贰等奖
黎灵婕 三亚市吉阳区丹州小学 人工智能融入小学科学课堂教学的实践分析 B 科学 小学 贰等奖
王小朵 三亚市 吉阳区月川幼儿园 3-4岁小班幼儿音乐教育中节奏训练实践研究——以Y幼儿园为例 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
詹秋燕 三亚市吉阳区月川幼儿园 “智慧小耳朵 ”探索小班幼儿倾听能力的培养 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
苏敦菊 三亚市吉阳区月川幼儿园 二十四节气融入幼儿园大班教学活动的实践研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
董燕婷 三亚市吉阳区月川幼儿园 节气习俗活动融入幼儿园体育游戏的有效策略 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
吴志琴 中国人民解放军91922部队第一幼儿园 浅谈幼儿园阅读活动及教师指导行为 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
刘顺银 中国人民解放军91922部队第一幼儿园 小班幼儿绘本阅读活动存在的问题及策略实施 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
王涓小 中国人民解放军91922部队第一幼儿园 手绘童心 表征助推大班幼儿语言能力发展的研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
吴雅君 中国人民解放军91922部队第一幼儿园 在搭建游戏中幼儿抗挫折能力的培养策略 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
邱靖 中国人民解放军91922部队第一幼儿园 人工智能赋能幼儿教育:技术革新与教育实践的交融 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
李佳津 中国人民解放军91922部队第一幼儿园 幼儿园大班开展传统竹竿舞教学的实践研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
刘晶晶 中国人民解放军91922部队第一幼儿园 学前教育数智化实践中的技术支持与应用策略 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
蒋美燕 中国人民解放军91922部队第一幼儿园 浅谈少数民族文化融入幼儿园课程策略——以“海南苗族文化 ”为例 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
李雪 中国人民解放军91922部队第一幼儿园 幼小衔接中幼儿生活准备的现状与指导策略 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
周丹 中国人民解放军91922部队第一幼儿园 浅谈中班幼儿合作交往能力的培养策略 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
李对对 中国人民解放军91922部队第一幼儿园 小班红色绘本阅读中情感启蒙的策略研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
黎惠婷 中国人民解放军91922部队第一幼儿园 幼儿良好生活习惯培养策略——以“小班幼儿进餐习惯 ”为例 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
蒙一波 中国人民解放军91922部队第一幼儿园 巧手织童趣——开展大班编织活动的实践研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
周丽 中国人民解放军91922部队第一幼儿园 中班美术活动中幼儿想象力和创造力培养的策略 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
周明哲 三亚市吉阳区月川小学 国家中小学智慧教育平台赋能小学数学素养培养 B 数学 小学 贰等奖
符娜 三亚市吉阳区月川小学 小学信息科技“教-学-评 ”一体化的实践与探索 B 信息科技 小学 贰等奖
苏佳佳 三亚市吉阳区月川小学 核心素养导向的小学音乐“教—学—评 ”一致性教学探索 B 音乐 小学 贰等奖
杨阳 三亚市吉阳区月川小学 小学语文“文学阅读与创意表达 ”教学创新策略 B 语文 小学 贰等奖
张俊慧 三亚市吉阳区月川小学 数学文化在小学高年段教学中的渗透 B 数学 小学 贰等奖
陆燕华 三亚市吉阳区月川小学 核心素养视域下小学语文识字教学的有效开展 B 语文 小学 贰等奖
林贤雄 三亚市吉阳区月川小学 小学信息科技教学中人工智能的应用探究 B 信息科技 小学 贰等奖
林海鲜 三亚市吉阳区月川小学 “文学阅读与创意表达 ”任务群视域下小学语文教学策略 B 语文 小学 贰等奖
董灵雅 三亚市吉阳区月川小学 小学数学数的认识结构化教学策略 B 数学 小学 贰等奖
陈小威 三亚市吉阳区下抱坡小学 核心素养导向下小学语文分层作业设计探索——以部编版五年级下册第三单元为例 B 语文 小学 贰等奖
柳青 三亚市第十小学 联结 ·共情 ·传承：小学高段革命文化题材课文教学的三重路径——以六年级下册第二单元教学为例 B 语文 小学 贰等奖
朱平波 三亚市第十小学 巧用绘本提素养，三阶互动促成长 B 英语 小学 贰等奖
蒲耀耀 三亚市第十小学 在结构化教学中感悟运算的一致性——以“整数除法 ”主题教学为例 B 数学 小学 贰等奖
黎海丽 三亚市吉阳区福海苑幼儿园 幼儿园红色文化启蒙教育的实践路径研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
赵春一 三亚市吉阳区福海苑幼儿园 自主游戏材料开放性对幼儿创造性思维的影响 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
卢阿娜 三亚市吉阳区福海苑幼儿园 优化幼儿自主进餐活动的策略研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
李娅茜 三亚市吉阳区福海苑幼儿园 大班幼儿时间管理能力培养的实践探索 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
林志娴 三亚市吉阳区福海苑幼儿园 小班幼儿情绪管理能力培养的实践和探索 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
胡书源 三亚市吉阳区福海苑幼儿园 幼儿多元化“一对一倾听 ”策略研究——基于学前教育中师幼互动创新模式 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
韦和娇 三亚市吉阳区福海苑幼儿园 组织大班幼儿进行线描画活动的探究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
唐慧雯 三亚市吉阳区榆亚新村幼儿园 学前教育数智化技术的应用研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
罗泽城 三亚市吉阳区榆亚新村幼儿园 大班幼儿游戏化教学质量提升策略研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
郭仁晶 三亚市吉阳区榆亚新村幼儿园 小班幼儿责任启蒙：课程生活化中的教师支持策略 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
谢一妹 三亚市吉阳区榆亚新村幼儿园 基于核心素养导向的幼儿园“玩中学 ”课程改革实践研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
董晓圆 三亚市吉阳区榆亚新村幼儿园 人工智能在幼儿园教学中的应用与研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
周艳琴 三亚树人实验学校 “双减 ”背景下小学低学段数学计算教学现状调查研究 B 数学 小学 贰等奖
江浩 三亚树人实验学校 新课程背景下小学数学教学生活化的研究 B 数学 小学 贰等奖
郭丹 三亚树人实验学校 科技赋能下小学合唱教学策略创新研究 B 音乐 小学 贰等奖
江远平 三亚树人实验学校 自贸港背景下关于中学思政课的教学思考 B 道德与法治 初中 贰等奖
麦洪慧 三亚树人实验学校 初中英语阅读课程中多模态互动教学探究 B 英语 初中 贰等奖
陈丽珠 三亚伊星幼儿园 幼儿争抢行为的原因及教育策略研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
祝玮妙 三亚市天涯区第二幼儿园 破解“倾听密码 ”，实现有效互动 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
贾朋薇 三亚市天涯区第二幼儿园 浅谈教师在幼儿自主游戏中观察与倾听策略——以中班户外自主游戏案例《百变赛车》为例 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
韦海玲 三亚市天涯区第二幼儿园 让AI技术给幼儿语言教学“赋能 ” B 学前教育 幼儿园 贰等奖
麦莉 三亚市天涯区第二幼儿园 幼儿园利用国家智慧平台下提升幼儿自主学习能力的实践 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
李铭艳 中国人民解放军91911部队幼儿园 以童心绘就爱国底色——以绘本《我叫小豆子，住在南京城》为例 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
杨丽 中国人民解放军91911部队幼儿园 棹经典之舟以游心，携稚子之手而问道——经典国学在幼儿启蒙中的诗意栖航 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
朱梦娜 中国人民解放军91911部队幼儿园 教师应对大班幼儿消极情绪的策略研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
韩璐 中国人民解放军91911部队幼儿园 小童心爱祖国，小书页藏大世界——以绘本《红军柳》主题活动为例 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
张超 三亚市第一幼儿园 大班幼儿在区域活动中同伴合作能力培养策略研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
王金鸥 三亚市第一幼儿园 传统节日文化在家园共育中的价值实现——以“三月三 ”亲子活动为例 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
张可娟 三亚市第一幼儿园 人工智能赋能《老鼠娶新娘》戏剧课程教学创新的实践研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
吉才娜 三亚市第一幼儿园 数智化背景下幼儿园戏剧课程的设计与实践探索——以中班戏剧《红树林大作战》为例 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
张荔丹 三亚市第一幼儿园 信息技术在学前儿童心理健康教育的应用研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
周永丽 三亚市第一幼儿园 探索信息技术赋能研学活动的实践应用——以“红树林研学 ”为例 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
张国敏 三亚市第一幼儿园 生成性视角下幼儿园美育班本课程的实践研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
蒋少霞 三亚市第一幼儿园 数字化技术在红树林教育资源中的实践研究——以大班“探秘红树林 ”班本课程为例 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
孙世琳 三亚市天涯区抱龙幼儿园 数智化环境下幼儿园家园共育模式的创新研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
王江妮 三亚市天涯区第七幼儿园 创设“多彩 ”游戏，促进幼儿“深度 ”学习 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
何婆丹 三亚市天涯区第三幼儿园 经典古诗词与幼儿美育培养实践研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
冯秋雨 三亚市天涯区第三幼儿园 运用童谣开展小班生活礼仪养成教育实践研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
黎金菊 三亚市天涯区第十幼儿园 “可视化评价 ”下的幼儿游戏活动复盘路径 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
罗小妹 三亚市天涯区第五幼儿园 户外游戏中促进中班幼儿深度学习的行动研究——以游戏故事为载体 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
林红霞 三亚市天涯区第五幼儿园 中班幼儿自主游戏分享环节的有效开展 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
张丽珠 三亚市天涯区第五幼儿园 捕捉游戏中的成长密码——教师观察能力育幼儿学习品质 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
朱洪江 三亚市天涯区红塘幼儿园 浅议保教质量提升改革下幼幼合作的实践意义 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
麦名俐 三亚市天涯区华丽幼儿园 幼儿园大班绘本阅读教学现状研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
王英美 三亚市天涯区南岛幼儿园 浅谈幼儿园户外自主游戏的问题及策略 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
欧能瑜 三亚市天涯区南岛幼儿园 保育教育改革视角下的小班环境创设——幼小衔接融合的实践探索 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
王秋琴 三亚市天涯区水蛟幼儿园 乡村幼儿园“真游戏 ”教师角色转型的困境与策略 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
罗丁微 三亚市天涯区水蛟幼儿园 小班幼儿早期阅读能力的培养和提升策略 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
麦贻香 三亚市天涯区水蛟幼儿园 论在中班一对一倾听中如何有效进行师幼互动 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
陈铭玲 三亚市天涯区西岛幼儿园 数智赋能 趣启童心——学前教育数智能化实践路径探索 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
张海波 三亚市天涯区西岛幼儿园 幼儿园自主游戏中教师介入的有效性策略研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
冯琼霞 三亚市天涯区扎南幼儿园 浅谈幼儿良好阅读习惯培养的家庭策略 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
杨蔓婷 三亚市天涯区扎南幼儿园 数智赋能家校沟通，携手家长共筑教育之路 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
林秋玲 三亚市天涯区扎南幼儿园 家园合作促进幼儿良好行为习惯养成的策略探索 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
彭 宜 三亚市天涯区中心幼儿园 浅谈幼儿戏剧活动的现状和策略 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
李翠莉 三亚市天涯区中心幼儿园 幼儿园大班绘本阅读活动的有效开展 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
吉娇娇 三亚市天涯区中心幼儿园 浅谈在幼儿园自主游戏中培养幼儿学习品质的策略 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
杨宜臻 三亚市天涯区中心幼儿园 小班幼儿自主阅读的培养策略 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
陈萍萍 三亚市天涯区中心幼儿园 基于游戏图式的幼儿草地活动支持研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
钟孟瑜 三亚市天涯区中心幼儿园 借力数智化技术，给大班幼儿数学游戏活动“增色 ” B 学前教育 幼儿园 贰等奖
梁伟倩 三亚市天涯区第四幼儿园 浅谈教育数字化促进教师发展 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
卢玉巧 三亚市天涯区第四幼儿园 如何在自主游戏中培养幼儿的规则意识 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
邓井爱 三亚市天涯区第四幼儿园 乡村幼儿教育大班幼儿自主游戏策略研究 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
卢菊 三亚市天涯区第四幼儿园 浅谈数字化与幼儿绘本阅读相融合实践策略 B 学前教育 幼儿园 贰等奖
