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2026年全国教育科学规划项目拟立项名单公布(二)

【资讯聚合】 来源:北京政务官媒 更新时间:2026-10-13
根据《全国教育科学规划课题管理办法》有关规定,全国教育科学规划领导小组办公室现将2026年全国教育科学规划项目拟立项名单予以公示。
2026年全国教育科学规划项目拟立项名单(二)
序号 项目类别 项目名称 负责人 单位
301 国家青年 县域教育数字化政策执行的效果评价与分类治理研究 刘洋溪 华中师范大学
302 国家青年 学科画像驱动下国家战略急需学科资源配置优化与风险预警机制研究 马立超 南京大学
303 国家青年 “市县结合”背景下跨县域学校改进共同体的运行机制优化研究 陶媛 上海师范大学
304 国家青年 全球人口结构变迁下高等教育的系统韧性评估研究 张珊 中国教育科学研究院
305 国家青年 数智时代中小学生长期拒学行为的发生演化机理与家校社医协同干预路径研究 刘昱君 江苏省教育科学研究院
306 国家青年 教育法典编纂中基础概念的体系建构与解释方法研究 刘宁 江南大学
307 国家青年 教材建设国家事权视域下数字教材法律规制体系研究 隋世锋 安徽医科大学
308 国家青年 乡村教育主体性重构赋能乡村全面振兴的生态建构研究 于文卿 中国教育科学研究院
309 国家青年 “县二中”发展困境的形成机理及治理研究 付昌奎 湖南师范大学
310 国家青年 学龄人口变动下跨学段流动教师的工作适应及系统支持策略研究 秦鑫鑫 江苏大学
311 国家青年 数智时代青少年网络语言失范的生成机制与教育干预路径研究 元英 北京师范大学
312 国家青年 中小学科学教材建设的国际经验与中国路径研究 吴新宁 湖南科技大学
313 国家青年 基于预期治理的我国未来学校变革机制与推进策略研究 陈红燕 华东师范大学
314 国家青年 基础教育师资跨界调配的风险识别与治理研究 金羽西 福建师范大学
315 国家青年 适应学龄人口变动的县域中小学校布局调整与政策支持研究 马皓苓 辽宁师范大学
316 国家青年 数智赋能免费学前教育政策实施动态监测与长效机制优化研究 罗兰兰 广东技术师范大学
317 国家青年 适配小班化教学的师资需求与调配机制研究 王涛 华南师范大学
318 国家青年 人口结构转型背景下促进基础教育扩优提质的资源精准配置机制研究 杨宇轩 宁夏大学
319 国家青年 高层次外籍人才长期留存的影响机制与支持路径研究 孙秀娟 厦门大学
320 国家青年 人智协同学习中大学生批判性思维的动态发展机制及干预研究 蔡志慧 华中师范大学
321 国家青年 数智时代高校文科实验室知识生产的运行机制与支持体系研究 赵祥辉 湖南大学
322 国家青年 专业学位授权点与区域产业创新发展的协同适配机制研究 魏丽娜 杭州师范大学
323 国家青年 基础理科拔尖学生创新能力的精准识别、类型画像与个性化支持研究 陶阳 南京大学
324 国家青年 高等教育支撑战略性新兴产业的人才供需适配测度与机制研究 肖烨 华南师范大学
325 国家青年 人工智能赋能高等教育治理的风险防范与分级监管机制研究 黄勇升 浙江农林大学
326 国家青年 学龄人口变化与高等教育资源布局的时空耦合机制及实践路径研究 郭彩清 广西师范大学
327 国家青年 国际学生体验视角下 “ 留学中国” 品牌吸引力的结构测度与感知转化机制研究 刘亚乔 华侨大学
328 国家青年 战略性新兴领域博士生创新行为类型及实验室培养路径优化研究 谢心怡 华中科技大学
329 国家青年 高水平研究型大学交叉学科组织运行模式及优化路径研究 杨冬 兰州大学
330 国家青年 全球学术流动与教育科技人才一体发展背景下新型研究型大学知识生产机制研究 徐镇洋 浙江大学
331 国家青年 智能时代大学组织形态的变革机理与创新路径研究 赵小丽 南京师范大学
332 国家青年 国家安全视域下高层次国际人才的流动模式与风险管理研究 俞凌云 南京师范大学
333 国家青年 高校重点实验室科教协同育人的效能评价与优化策略研究 郭仕豪 南京大学
334 国家青年 人工智能赋能科学时代学者的主体性困境及其纾解路径研究 贺随波 巢湖学院
335 国家青年 面向区域重大战略的应用型高校特色发展的空间逻辑与适配路径研究 李凤玮 临沂大学
336 国家青年 人口变动背景下民办高职院校退出机制与转型路径研究 银河漪 郑州理工职业学院
337 国家青年 职业教育数字技能框架的国际比较与本土建构研究 白玲 江西科技师范大学
338 国家青年 终身学习制度体系下资历名册构建模式与推进策略研究 许玲 南京晓庄学院
339 国家青年 高中阶段职普融通水平的测度模型构建与动态监测机制研究 王志远 陕西师范大学
340 国家青年 中国特色职业教育技能形成体系的制度逻辑及其治理优化研究 修南 辽宁大学
341 国家青年 数智技术赋能城乡老年教育协同发展的运行机制与实现路径研究 程豪 华中师范大学
342 国家青年 县域普通高中学位保供与闲置预防的统筹机制研究 李贞义 河南师范大学
343 国家青年 共生视角下高校科技创新和企业产业创新深度融合机制研究 王旭燕 杭州师范大学
344 国家青年 青少年网络沉迷行为分型及体育锻炼干预的重塑机制与路径研究 仲冰冰 扬州大学
345 国家青年 大中小学国防教育一体化的衔接机制与协同路径研究 徐东波 东南大学
346 国家青年 寄宿制初中生心理问题的形成机制及体育活动干预的调节效应研究 袁志超 中国教育科学研究院
347 国家青年 大中小学生国防素养一体化评价指标体系研究 盛夏 中国教育科学研究院
348 国家青年 人机协同视域下中小学生艺术创造力的生成机制与培育路径研究 蒋河 广州大学
349 国家青年 人工智能技术介入学生体质健康监测的梳理、 比较及优化路径研究 张新新 陕西师范大学
350 国家青年 互嵌式教育场域中华民族共同体意识的生成机理与培育路径研究 刘元昊 哈尔滨理工大学
351 国家青年 神经多样性视域下注意缺陷多动障碍儿童社会情感能力家校协同培养研究 苏慧 华中师范大学
352 国家青年 注意缺陷多动障碍儿童执行功能影响学习投入的认知神经机制及人机协同干预研究 温雅婷 燕山大学
353 国家青年 教育强国建设背景下县域特殊教育资源的优化配置研究 冯雅静 中国教育科学研究院
354 国家青年 数智赋能中小学教师创造性使用教材的内在机理与实践路径研究 姜天卓 东北师范大学
355 国家青年 教师数智技术应用的伦理风险及防范路径研究 闫君子 西南大学
356 国家青年 指向儿童发展的农村小班课堂话语互动质量评价与干预研究 李佳佳 东北师范大学
357 国家青年 中小学生数字化学习能力的交互式诊断测评与提升路径研究 张怡 广州大学
358 国家青年 免费学前教育政策执行效果的形成机制与保障体系研究 刘颖 南京师范大学
359 国家青年 县域免费学前教育实施的效果评估及政策优化研究 贺红芳 湖南师范大学
360 国家青年 “健康第一”理念下乡村学前儿童 “五健”行动落实机制研究 李锦 河南大学
361 国家青年 中小学教师言语失范的发生逻辑与治理路径研究 刘素玲 河南师范大学
362 国家青年 教育家精神的数字叙事传播机制与认同生成研究 苏慧丽 东北师范大学
363 国家青年 适应学龄人口变化的县域教师跨学段调配困境与破解机制研究 李志敏 新乡学院
364 国家青年 面向教育强国建设的师范生培养需求结构与适配机制研究 王爽 东北师范大学
365 国家青年 人机协同视域下师范生数字化教学设计能力的模型构建与应用研究 徐淼 重庆师范大学
366 国家青年 学龄人口变化背景下中小学教师转岗分流困境与支持体系研究 宁宁 哈尔滨师范大学
367 国家青年 人智协同学习场景下中学生高阶思维发展的循证评价机制研究 王静贤 西南大学
368 国家青年 教育评价智能体准入制度研究 安传迎 河南大学
369 国家青年 中华美育精神融入中小学艺术课程的机理与路径研究 于晓航 重庆市鲁能巴蜀中学校
370 国家青年 教育智能体赋能高中生类比推理能力的认知诊断与精准干预研究 樊惟媛 昆明市官渡区第六中学
371 国家青年 基于数字行为表征的中职生心理健康风险早期识别与学校监测预警体系研究 汪品淳 天津市幼儿师范学校
372 西部项目 近代中国教育学标识性概念生成及其话语体系建构的考察 牛君霞 四川师范大学
373 西部项目 执行功能与数量加工视角下西藏地区中学生数学学习困难的神经机制及干预研究 汪念念 西藏大学
374 西部项目 教育空间正义视角下西部中小学教师人工智能使用态度的分化与调适研究 李苑 陕西师范大学
375 西部项目 中国西部高等教育国际传播效能评估及其双向在地化提升路径研究 彭江 四川外国语大学
376 西部项目 西部乡村教师智能教育素养在地化培育路径研究 唐瓷 成都师范学院
377 西部项目 西部中小学智能教学代理应用伦理风险评估与协同治理研究 吴长城 四川师范大学
378 西部项目 中华优秀传统科技文化有机融入中小学科学教材的逻辑机理与实践路径研究 王俊民 重庆师范大学
379 西部项目 边疆民族地区乡镇寄宿制学校留守儿童的关怀伦理困境及其应对研究 方熹 云南师范大学
380 西部项目 边疆地区中小学铸牢中华民族共同体意识的班级育人载体创新与长效机制研究 曹引航 新疆生产建设兵团教育科学研究院
381 西部项目 自由贸易港背景下海南国际教育创新岛发展路径研究 冯国平 海南师范大学
382 西部项目 西南边境县义务教育数字资源配置的有效性测度与优化路径研究 李广海 广西师范大学
383 西部项目 健康中国战略下西部中小学课间活动质量评估及保障机制研究 彭霓 铜仁学院
384 西部项目 西部地区基础教育教学成果赋能中国教育学自主知识建构的机理与路径研究 李沿知 成都市教育科学研究院
385 西部项目 西部中小学生AI辅助学习的认知替代风险与阶段化干预机制研究 陈瑞华 四川师范大学
386 西部项目 西部县域城乡学校共同体耦合逻辑与结构优化研究 向帮华 长江师范学院
387 西部项目 制度型开放视域下海南自贸港高等教育国际化先行先试政策研究 王安兴 琼台师范学院
388 西部项目 空间实践视角下西部地区高等教育数智化转型进程中的教师参与研究 陈莉 四川师范大学
389 西部项目 技术治理视域下西部高校本科专业目录化管理的运行机制及其优化研究 王彦飞 琼台师范学院
390 西部项目 铸牢中华民族共同体意识导向下大学生边疆就业的动力机制与认同路径研究 孟晓瑞 河西学院
391 西部项目 西部地区应用型高校知识转移的制度性阻滞与数智赋能治理研究 任初明 南宁师范大学
392 西部项目 生成式人工智能赋能西部高校师生协同知识建构的话语机制与教学策略研究 肖锋 赣南师范大学
393 西部项目 新业态下社区教育赋能西部地区大龄农民工职业角色重构的实证研究 杨智 贵州师范学院
394 西部项目 西部农村老年人数字贫困的分类识别与社区老年教育干预研究 梅玫 重庆理工大学
395 西部项目 西部地区县域职业教育促进城乡融合发展的制度逻辑与协同机制研究 吴金航 贵州师范大学
396 西部项目 人口变化背景下西部县域中等职业教育的需求预测与调适机制研究 沈家乐 云南大学
397 西部项目 教育科技人才一体化背景下西部高校创新人才培养供需错配的测度、成因与矫正机制研究 徐娟 西北大学
398 西部项目 新时代新疆地区大中小学国防教育一体化建设研究 孙梅 新疆艺术学院
399 西部项目 生成式人工智能驱动西部乡村学校美育浸润的模式构建与行动研究 高晋 咸阳师范学院
400 西部项目 西部边境国门学校教育资源配置水平测度与动态调配机制研究 成丽宁 青海师范大学
401 西部项目 边境学校教育治理数字化转型的适应性风险与应对策略研究 蒋珍莲 广西民族大学
402 西部项目 铸牢中华民族共同体意识教育中家校社“共识转译” 困境及其优化路径研究 龙雪娜 成都师范学院
403 西部项目 西藏边境学校教育数字化应用困境与协同治理研究 李新房 西藏民族大学
404 西部项目 适宜融合视域下西部边疆特教教师质量多源多模态数据画像及提升路径研究 张玉红 新疆师范大学
405 西部项目 面向儿童社会情感能力提升的西部乡村小学在地化校本课程体系构建的实证研究 曾丽红 武夷学院
406 西部项目 人口变动下边境学前教育固边强边功能的弱化风险与协同治理研究 落鑫 陕西师范大学
407 西部项目 西部地区师范类专业认证持续改进的执行困境与治理路径重构研究 田腾飞 重庆市教育评估院
408 西部项目 西部特岗教师乡村教育情怀的生成机理与培育路径研究 夏巍 西华师范大学
409 西部项目 “高校银龄教师计划”实施成效评估及迭代优化研究 李秀云 伊犁师范大学
410 西部项目 “投资于人”战略下西部地区乡村教师人力资本效能评价体系的构建与应用研究 肖蓓 成都师范学院
411 西部项目 西部民族县域学龄人口变动下义务教育教师弹性配置与动态调控研究 许玉新 科尔沁左翼中旗宝龙山镇第二小学
412 西部项目 基于文化认同的民族地区幼儿园文化课程生态化建构研究 杨晓春 德宏傣族景颇族自治州幼儿园
413 教育部重点 人工智能参与中小学课后作业的主体僭越、边界重构与教学适用研究 苏慧 昆明市五华区基础教育发展研究院
414 教育部重点 教育强国视域下教育社会协同力研究 祝鸿平 浙江省教育科学研究院
415 教育部重点 大学生媒体多任务行为的心理健康风险识别、作用机制及人工智能干预研究 李士一 天津师范大学
416 教育部重点 大学生生成式人工智能认知依赖风险识别与综合治理研究 苏林猛 河南师范大学
417 教育部重点 人工智能谄媚对学习者批判性思维的影响机理及治理策略研究 郭守超 曲阜师范大学
418 教育部重点 前沿科技成果融入中小学科技教育的路径和机制研究 刘河 重庆市教育科学研究院
419 教育部重点 情深而文明:先秦儒道 “情”论与数字时代的情感教育研究 方金奇 华东师范大学
420 教育部重点 智能影像叙事驱动大学生家国情怀认同转化的机理及在地路径研究 张恒玺 河南工业大学
421 教育部重点 罗斯福 “新政”下美国高等教育改革发展及其对我国建设教育强国的启示研究 邵明峰 浙江经济职业技术学院
422 教育部重点 新人口格局下跨学段调配教师再嵌入困境的生成逻辑及协同治理研究 刘小鹏 天津市教育科学研究院
423 教育部重点 教育组团式帮扶赋能县域高中振兴的内生机理与路径研究 王媛 贵州师范大学
424 教育部重点 乡村教师 “临时家长”角色认同困境及调适机制研究 汪伟 长江师范学院
425 教育部重点 人智协同赋能城乡一体化循证教研的机制建构与实施路径研究 王学进 常州市钟楼区教师发展中心
426 教育部重点 知识生产模式转型下地方应用型本科高校超学科课程模型构建与实践研究 赵红霞 荆楚理工学院
427 教育部重点 生成式人工智能对高校教师科研创新行为的影响机制研究 万超 江苏大学
428 教育部重点 生成式人工智能对学位论文制度的冲击及法治化应对研究 吴锐 西安交通大学
429 教育部重点 人工智能赋能高等教育的法律风险图谱与分级治理机制研究 周萍 武汉学院
430 教育部重点 基于能力图谱的职业教育微技能颗粒化建构与教学关键要素联动改革研究 梁燕 徐州生物工程职业技术学院
431 教育部重点 产业迭代背景下职业教育教学关键要素时序错配及治理路径研究 张隆海 山东理工职业学院
432 教育部重点 教育强国视域下中国终身教育发展指数构建与实证测度研究 吴淑苹 国家开放大学
433 教育部重点 面向全球南方的中国职教品牌符号认知、培育机制与传播路径 张振 宁波职业技术学院
434 教育部重点 中国职业教育国际公共产品供给能力提升研究 陈柳 中国教育科学研究院
435 教育部重点 三种角色情景下人工智能对大学生就业的异质性影响与适应政策研究 桂立 长江职业学院
436 教育部重点 国家科学教育战略下艺科融合驱动的认知重塑与美育新质态建构研究 张榉文 复旦大学
437 教育部重点 中小学铸牢中华民族共同体意识教育评价指标体系研究 刘洋 中国教育科学研究院
438 教育部重点 创新人才培养导向下义务教育跨学科实践教学质量评价体系构建与实证应用研究 袁媛 辽宁师范大学
439 教育部重点 公办学位扩容背景下学前教育优质普惠发展的集团化办园机制研究 王双 四川师范大学
440 教育部重点 数字普惠视域下县域教师人工智能素养群体分异与补偿策略研究 张强 湖北省教育科学研究院
441 教育部重点 西南民族地区特岗教师文化失配困境及适配机制研究 付东兵 长沙师范学院
442 教育部重点 国家智慧教育平台支撑区域课堂改革的人智协同评价研究 庄建德 广州市番禺区教师进修学校
443 教育部重点 国家课程跨学科统整校本化实施路径与效果追踪研究 张华 重庆市江津区四牌坊尚融小学校
444 教育部重点 高质量因材施教:人工智能赋能小学生差异化学习的内在机理与教学创新研究 周卫东 南京师范大学附属小学
445 教育部重点 “未来学校”视域下小学学习场创构与实践研究 沈建华 浙江师范大学附属丁蕙实验小学
446 教育部重点 西部地区市域义务教育优质均衡发展的学校集群机制研究 杨浪浪 重庆市人民小学校
447 教育部重点 面向2035年教育强国建设的科学高中课程教学改革研究 卓斌 南京师范大学附属中学秦淮科技高中
448 教育部青年 人技交互形塑儿童价值观的伦理风险及应对策略研究 万崇悦 天津市教育科学研究院
449 教育部青年 对话式智能体介入下青少年古诗深度阅读的共情异化研究 王祎 江汉大学
450 教育部青年 古诗词多媒体学习图文整合的认知加工机制及优化设计研究 张俐娟 福建师范大学
451 教育部青年 全球人工智能赋能教育:指数构建、路径识别与效应检验 赵华伟 上海商学院
452 教育部青年 数智社会青少年社会情感能力的智能测评研究 刘家文 四川师范大学
453 教育部青年 生成式人工智能支持下在线协作学习群体元认知失衡预警及治理研究 乔丽方 河北师范大学
454 教育部青年 大学生生成式人工智能依赖的累积生态风险识别及防范策略研究 李吉桢 天津城建大学
455 教育部青年 面向教育科技人才一体发展的卓越工程师自主培养模式和质量评价体系研究 胡亚民 江苏大学
456 教育部青年 基于大语言模型的高校思政课教学有效性评价研究 黄郭钰慧 中国教育科学研究院
457 教育部青年 网络热词对大学生情绪健康的影响机制及教育干预路径研究 李楠 鲁东大学
458 教育部青年 庙学空间基本样态、育人机制与传承创新研究 窦海元 渭南师范学院
459 教育部青年 数智时代儿童自然缺失风险的生成机理及教育应对研究 蒋烨琳 凯里学院
460 教育部青年 积极应对人口老龄化背景下的银龄教师政策优化研究 马陆一首 华东师范大学
461 教育部青年 中小学大课间体育活动组织形式对学生健康发展的影响机制与优化路径 邵梦灵 天津市教育科学研究院
462 教育部青年 家校社协同育人中交互性信任的困境生成与修复机制研究 李暄 太原师范学院
463 教育部青年 制度逻辑视角下高校中层学术管理者的治理困境与优化路径研究 徐佳丽 南昌大学
464 教育部青年 学科专业调整对高校教师职业发展的影响效应及治理路径研究 程瑶 武汉理工大学
465 教育部青年 “下沉式就业”背景下名校博士职业妥协的适应机制研究 杨蕙宁 长沙工业学院
466 教育部青年 人工智能时代高校教师角色转型的内在机理与实践路径研究 唐柯函 济南大学
467 教育部青年 学术资本化视域下高校教师教学学术研究意愿与行为悖离的发生机理与治理策略研究 张鑫 沈阳师范大学
468 教育部青年 集群培养下企业参与高技能人才培养的运行机制与路径优化研究 靳红梅 石家庄邮电职业技术学院
469 教育部青年 积极老龄化视域下老年人数字焦虑的生成机制与教育纾解路径研究 李金 曲阜师范大学
470 教育部青年 数智画像赋能开放教育课堂提质的机制与路径研究 孙硕 广州开放大学
471 教育部青年 义务教育内卷化对中等收入群体的挤出效应及其应对研究 李亚诚 湖南女子学院
472 教育部青年 生成式人工智能驱动高校体育教学范式转型的内在逻辑、风险审视与路径优化研究 宋晓阳 辽宁中医药大学
473 教育部青年 数智赋能学生审美素养的多模态评价研究 宋磊 华中师范大学
474 教育部青年 新时代师范生美育素养模型构建与应用研究 李彬彬 中国教育科学研究院
475 教育部青年 铸牢中华民族共同体意识导向下大陆台生中华文化认同研究 张晶 中共南京市委党校
476 教育部青年 神经认知多模态数据驱动下数学学习障碍儿童智能适配型干预体系建构研究 宋晓禹 咸阳师范学院
477 教育部青年 从规模收缩到范式转型:小班化教学的理论模型与实施路径研究 徐萌 哈尔滨师范大学
478 教育部青年 数智时代幼儿具身体验的危机分级与生态化培育路径研究 孙悦含 湖北第二师范学院
479 教育部青年 人口变动背景下义务教育阶段教师跨学段任教的职业适应与支持机制研究 任可欣 江苏省教育科学研究院
480 教育部青年 “国优计划”研究生教师身份认同的发展轨迹与生成机制研究 邢焕玲 东北师范大学
481 教育部青年 科技教育中初中生共享调节学习能力的多模态测评与培养机制研究 安奕 天津市教育科学研究院
482 教育部青年 基于多模态数据的孤独症儿童语言行为智能评估及干预研究 李昭君 成都市新都区特殊教育学校
483 教育部青年 “健康第一”视域下儿童身心共育模式的建构与实践研究 徐秀玲 广州市荔湾区多宝路幼儿园
484 博士生项目 适应学龄人口变化的中小学教师编制市域调配机制研究 赵春阳 东北师范大学
485 博士生项目 在线学习中导学策略与学习者适配机制的智能体仿真发现与实证检验 冯锦天 华中师范大学
486 博士生项目 数智时代中学科技类新形态教材的开发与实践研究 杨友为 南京师范大学
487 博士生项目 基于多源学习证据的拔尖创新人才早期可解释识别机制研究 王淑文 北京大学
488 博士生项目 中小学教师人工智能素养进阶测评与提升路径研究 杜慧 首都师范大学
489 博士生项目 基于多模态数据融合的数学学习障碍智能筛查与个性化干预研究 曾烁 陕西师范大学
490 博士生项目 理工科本科生学业风险早期智能诊断与精准干预研究 何佳绮 华中科技大学
491 博士生项目 人智共生视域下人文社科博士研究生学位论文评价体系重构研究 孙筠 华中科技大学
492 博士生项目 隐秘的伤害:教师职场欺凌的识别框架、表现形式与防治策略研究 罗羽薇 北京师范大学
493 博士生项目 人智协同情境下大学生深度学习的表征识别与促进机制研究 席琳晋 华中师范大学
494 博士生项目 人口流动背景下城市基础教育可及性测度与优化路径研究 邓钟毓 华中师范大学
495 博士生项目 本科阶段颠覆性创新人才的潜质识别与培养机制研究 姜孟升 清华大学
496 博士生项目 社会想象视角下大学生就业心态的生成机制与教育引导研究 王益彬 东北师范大学
497 博士生项目 自适应教育智能体促进中学生科学探究问题提出能力的机制研究 张誉月 北京大学
498 博士生项目 面向科技创新人才培养的科学知识观与科学课程变革研究 潘清 西南大学
499 博士生项目 跨境教育交流成效的关系性评价模型构建与应用研究 岳川洋 西南大学
500 博士生项目 数智时代高校学术规范的类型建构与协同机制研究 张帅正 陕西师范大学
501 博士生项目 中学生科技创造力的多模态测评与智能干预策略研究 陈辉 北京师范大学
502 博士生项目 创造性思维与数学问题解决的双向作用机制及教学干预研究 李家铖 北京师范大学
503 博士生项目 供需匹配视角下县中帮扶政策的教师主体性响应与增值效果研究 李庆豪 华东师范大学
504 博士生项目 高等教育赋能城市群教育科技人才一体发展的机制研究 黄露菡 浙江大学
505 博士生项目 人智交互对青少年道德行为的影响机制及干预对策研究 孟员 湖南师范大学
506 博士生项目 专业学位研究生实践成果分类评价与质量保障研究 赖仕弘 厦门大学
507 博士生项目 虚拟科学探究中学生隐性认知努力的智能化过程评价与动态调节研究 卢俊杰 华南师范大学
508 博士生项目 西部地区中小学教师生成式人工智能使用对教学创新行为的影响机制及干预研究 王喆 西北师范大学
终身教育体系研究专项
509 专项重大 优化终身学习公共服务研究 吴峰 北京大学
510 专项重点 国家终身教育立法的定位、边界与制度架构研究 徐雄伟 上海师范大学
511 专项重点 终身学习公共服务的质量认证标准和保障体系研究 武丽志 华南师范大学
512 专项重点 银发经济背景下老年教育产教融合研究 吴玉韶 国家开放大学
513 专项一般 成人终身学习成果档案与认证转换体系研究 王然 国家开放大学
514 专项一般 智能体赋能的能力导向终身学习模式与评估研究 杜海鹏 西安交通大学
教育考试研究专项
515 专项重点 面向国家战略急需领域人才选拔的高考内容与录取方式改革研究 阎琨 清华大学
516 专项重点 教育考试专属大模型构建与安全应用研究 佟威 教育部教育考试院
517 专项一般 基于多源大规模考试数据的区域教育质量画像与精准诊断研究 董圣鸿 江西师范大学
518 专项一般 普通高校艺术类专业省级统考质量监测指标与动态反馈机制研究 唐磊 四川省教育考试院
519 专项一般 大规模计算机化考试关键技术体系与安全保障机制研究 刘国山 中国人民大学
520 专项一般 研究生招生考试自命题质量保障与风险防控一体化体系研究 姚刚 教育部教育考试院
521 专项一般 面向学习型社会的高等教育自学考试精准学习支持服务体系研究 邹函 四川省教育考试院
522 专项培育 面向人工智能时代的高考测量新构念与命题创新研究 李燕 陕西师范大学
523 专项培育 教育强国建设背景下适应基础教育课程改革的中小学教师准入评价体系创新研究 童汝根 华南师范大学
524 专项培育 基于生成式人工智能的科学实验模拟场景构建与实验能力测评研究 黄琼浩 浙江师范大学
525 专项培育 数智时代教育考试公平的风险识别与治理机制研究 王超 浙江师范大学
中国教育法治与全球教育治理研究专项
526 专项重大 教育法典编纂研究 申素平 中国人民大学
527 专项重大 教育法学学科体系建设研究 湛中乐 北京大学
528 专项重点 校园安全立法研究 易招娣 温州大学
529 专项重点 国(境)外学位质量评价及认证制度研究 王俊 北京外国语大学
530 专项重点 国(境)外学历学位认证标准体系优化研究 沈思达 郑州大学
531 专项一般 中国教育法制史研究 魏文松 东南大学
532 专项一般 世界主要国家教育基本制度研究 胡恒波 华南师范大学
533 专项一般 人工智能教育国际合作的模式、路径与策略研究 王万山 豫章师范学院
534 专项一般 高等教育资历跨境认可全球实践和相关履约机制研究 王雯雯 湖南科技大学
535 专项一般 来华留学历史变迁与发展趋势研究 王楠楠 鞍山师范学院
536 专项一般 中国教育法治现代化背景下跨境院校合作关系的机制创新研究 李传刚 常州机电职业技术学院
537 专项一般 新时期人才环流政策导向与应对路径研究——基于建党百年留学报国脉络的审视 卢小宁 广州中医药大学
538 专项培育 面向全球治理变革的国际组织人才培养与推送协同机制研究 黄成 清华大学
539 专项培育 基于巡视视角下的新时代高校科学治理的体系与机制研究 鲁文辉 安徽师范大学
540 专项培育 跨境留学安全风险的评价与防控研究 汪晓波 东北师范大学
541 专项培育 全球主要国家在外留学人员非政府管理服务机制比较研究 罗天扬 贺州学院
学生发展研究专项
542 专项重大 高等教育数据资源运营机制和路径研究 卢延纯 国家发展和改革委员会价格成本和认证中
543 专项一般 高校 “招生-培养-就业”联动机制研究 韩春红 华东师范大学
544 专项一般 高等教育人才供需适配评价研究 刘越 大连理工大学
学科建设与研究生培养研究专项
545 专项重点 人机共生理念下人工智能重塑大学与学科评价体系的路径研究 刘绪 南方科技大学
546 专项一般 教育科技人才一体化推进中的 “双一流”建设分类评价体系与资源配置研究 王同彤 华东师范大学
547 专项一般 智能时代研究生教育学科专业设置调整的逻辑和机制研究 张海生 重庆文理学院
548 专项一般 大科学时代背景下促进学科交叉融合的评价体系改革研究 贾晓菁 中央财经大学
549 专项一般 人工智能赋能研究生教育治理与决策 阳学进 武汉轻工大学
550 专项一般 医学专业学位研究生教育医教协同机制优化研究 贾金忠 北京大学
551 专项一般 卓越工程师本研一体、融通培养机制研究 柳潇 西安电子科技大学
552 专项一般 学科交叉导向下项目制人才培养模式与质量保障机制研究 吴彬 北京教育科学研究院
553 专项一般 研究生申请学位前置条件优化路径研究 张颂昀 巢湖学院
554 专项一般 研究生培养质量提升路径与保障机制研究 陈秋媛 北京大学
555 专项一般 研究生思政教育与专业培养深度融合的路径优化研究 焦小强 中国农业大学
556 专项一般 冷门绝学学科建设现状与发展机制研究 肖新祥 湖南师范大学
557 专项一般 卓越工程师企业导师育人机制优化研究 郑磊 北京航空航天大学
558 专项一般 技术集群视域下科教融合培养研究生的协同机制研究 郭艳军 北京第二外国语学院
559 专项一般 全球视野下产业急需人才培养模式研究 龙静 南方科技大学
560 专项一般 高等学校研究生教育数据治理标准体系研究 周驰 华中师范大学
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