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2026年广东省教育科学规划课题(高等教育专项)拟立项名单公布(一)

【资讯聚合】 来源:广东省政务官媒 更新时间:2026-10-27
根据《广东省教育厅关于组织申报2026年度高等学校科研平台和项目的通知》《广东省教育科学规划领导小组办公室关于组织申报2026年度教育科学规划项目(高等教育专项)的通知》,经学校推荐、省教育厅审核和组织专家评审,现对评审通过的拟立项科研平台和科研项目、拟立项省教育科学规划课题(高等教育专项)项目予以公示。
2026年广东省教育科学规划课题(高等教育专项)拟立项名单(一)
专题1:习近平新时代中国特色社会主义思想研究专题
序号 项 目名称 所属学校 负责人姓名
1 数智时代增强华裔新生代中华文化认同路径创新研究 广东外语外贸大学 钟 日升
2 从资源聚合到价值生成:粤东红色基因融入高校“大思政课”转化机制研究 韩山师范学院 刘莉
3 守好意识形态“南大门”:AIGC衍生舆情冲击下广东高校思政教师话语权威重构路径研究 南方科技大学 陈骁
4 数智时代网络青年亚文化的意识形态隐忧及引导策略研究 五邑大学 赵迪
5 习近平文化思想融入广播电视编导专业教学的探索与实践 广东财经大学 周敏
6 生成式AI赋能高校“思政小课堂”与“社会大课堂”精准衔接机制研究 电子科技大学中山学院 赖淑君
7 新时代正确政绩观的广东实践融入高校思政课教学的案例库建设研究 南方医科大学 房志敏
8 文化记忆视域下粤港澳大湾区高校铸牢中华民族共同体意识的符号传播机制与教育路径研究 遵义医科大学珠海校区 杨安
9 整体系统观视域下高校法学专业习近平法治思想教育 “三进三融”研究 广东财经大学 谢伟
10“第二个结合”视域下传统义利观的现代阐释与大学生奉献精神培育路径研究 广州体育学院 闫秀敏
11 岭南农耕文化赋能涉农高校“大思政课”研究 华南农业大学 韩谦
12 新质生产力赋能现代化中医药产业体系建设:时空分异 、传导机制与政策调适 广州中医药大学 张文龙
13 习近平党建思想融入本科生思政课“马克思主义基本原理”研究 汕头大学 郭华
14 教育强国视域下广东民办高校高质量发展路径研究 广州软件学院 马波
15 共同富裕视域下“投资于人”的 目标指向 、现实困境与实践路径研究 汕头大学 孟书广
16 习近平新时代中国特色社会主义思想引领大学生 “入脑入心”的意义建构机制研究 广东财经大学 于霞
17 习近平关于思想政治教育的重要论述对思政学科理论发展的贡献研究 惠州学院 赵静
18 习近平总书记给留学生及国际青年回信精神融入留学生国情教育课堂教学路径研究 深圳技术大学 廖芳莹
19 数智时代下以党的标识性概念赋能高校思政课话语效能研究 肇庆学院 刘琼
20 中国式现代化广东实践融入应用型本科思政课的话语转译机制研究 广东石油化工学院 丁红平
21 人民政协助力一体推进教育科技人才发展的作用与机制研究 华南理工大学 孙连坡
22“第二个结合”视域下习近平文化思想的文化主体性建构与广东高校实践路径研究 广州大学 蒋理
23 五邑侨批红色文化挖掘及党建应用研究 五邑大学 吴志锋
24 数智化赋能大中小学思政课一体化建设的运行逻辑与协同育人机制研究 岭南师范学院 黄敏
25 习近平海洋强国重要论述视域下广东涉农高校智慧海洋牧场新农科人才培养模式研究 仲恺农业工程学院 蒋海般
26 高质量充分就业导向下大学生“慢就业”群体的识别与精准施策研究 广州中医药大学 郑晓
27 科技自立自强的广东实践融入高校思政课教学研究 哈尔滨工业大学 (深圳) 武青
28 算法推荐时代高校党的创新理论传播精准供给与动态优化研究 广东海洋大学 徐以国
29 习近平人工智能观引领广东高校教师智能素养提升研究 广州城市理工学院 徐莹
30 习近平海洋强国重要论述的青年化阐释研究 广州航海学院 何香明
31 大湾区多元法律文化场域中习近平法治思想的可视化表达与传播研究 东莞理工学院 罗艳
32 《习近平总书记关于网络强国的重要思想概论 》虚拟教研室建设的探索与实践 广东财经大学 许哲
33 面向中国特色城市现代化新路子的城乡规划自主知识体系建构与教学改革 华南理工大学 刘铮
34 数智技术赋能广东中医药新质生产力形成的机制与效果研究 广州中医药大学 闫志来
35 习近平总书记关于教育重要论述指导下广东 “十五五”教育强省高校落实立德树人根本任务的创新机制与评价体系研究 广州中医药大学 陈萃韧
36 新时代海外统战工作的基本经验和实践路径研究 暨南大学 何敬宁
37 习近平文化思想视域下广东高职院校“大思政课”数字叙事体系构建研究 东莞职业技术学院 方烨
38 高职院校《习近平新时代中国特色社会主义思想概论 》课本土化教学资源开发与应用研究 广州华立科技职业学院 刘燕
39 习近平文化思想视域下红色文化数字化传承的路径研究 东莞职业技术学院 亓晓丽
40 大湾区协同育人视域下“走在前列的广东实践”课程资源库建设研究 顺德职业技术大学 罗乔丽
41 习近平总书记关于人工智能重要论述引领广东大学生数字伦理素养提升研究 广东水利电力职业技术学院 杜巧月
42 新时代“人民英雄”的叙事逻辑与认同机制研究 佛山职业技术学院 陈月球
43“第二个结合”视域下广东非遗活态育人场域赋能高职青年意义感培育机制研究 广东文艺职业学院 陈佳
44 数智赋能广东高校思政教育高质量发展的演进机制研究 广州卫生职业技术学院 王竹青
45“大思政课”视域下高职思政课堂与社会课堂有效融合的路径研究 广东工程职业技术学院 王世海
46 习近平文化思想视域下高职院校“阅教融合”浸润式育人路径研究 惠州经济职业技术学院 陈晓红
47 算法舆情生态下Z世代大学生思想行为嬗变机理与精准思政适配改革研究 广东职业技术学院 毛娟
48 广东高职思政课“行走的工匠课堂”育人机制构建研究 广东建设职业技术学院 谢伦晞
49 新时代伟大变革成功案例融入高职思政课 “四维协同-五课堂联动”育人机制研究 广东南方职业学院 崔夏琼
50 铸牢中华民族共同体意识下广东革命文化铸魂育人功能提质策略研究 广东水利电力职业技术学院 李琼
51 一核双翼三阶四维:习近平总书记广东足迹融入高职思政课实施路径研究 广州南洋理工职业学院 张思璇
52 习近平总书记关于教育重要论述与“第二个结合”共同引领下广东高校思政课区域特色化路径研究 广东工贸职业技术学院 张容
53 粤港澳大湾区红色文化的网络思政话语重构与传播创新研究 广东轻工职业技术大学 庄坚泉
54“第二个结合”视域下习近平总书记关于体育的重要论述的文化渊源与时代价值研究 广东体育职业技术学院 付霞
55“铸牢”视域下粤喀协同育人机制研究——基于广东高校辅导员援派南疆的行动路径与工作拓展 广东工程职业技术学院 周爱民
56 习近平党建思想引领下 Z世代大学生政治认同培育机制研究——基于高校低年级学生入党发展全过程追踪 广东职业技术学院 秧志强
57“第二个结合”视域下云浮红色文化融入高职思政课教学路径研究 广东云浮中医药职业学院 邱金鸿
58 习近平文化思想引领数智时代粤港澳大湾区青年文化自信培育与粤剧活态传承研究 广东艺术职业学院 郭巍巍
专题2:全国教育大会精神研究专题
序号 项 目名称 所属学校 负责人姓名
1 数智化背景下粤港澳大湾区中医药高等教育产教融合协同育人机制研究 广州中医药大学 蔡晓燕
2 生成式AI情境下护理本科生临床判断能力形成的元认知风险机制与干预研究 广州中医药大学 向家艮
3 高校科学教育资源向中小学转化的路径与实践研究——以智能制造特色科学教育资源为例 东莞理工学院 郭建文
4 智能算法赋能高校思政引领力的内在机理 、风险识别与提升策略研究 广东医科大学 韩东旭
5 教育强国背景下微专业建设赋能大学生高质量就业的差异化路径研究 广州中医药大学 原彰
6 全国教育大会精神引领下银龄教师促进铸牢中华民族共同体意识的实践路径研究 岭南师范学院 杨倩
7 从“知识传授者”到“AI教育建构者”:数智时代应用型高校教师角色转型与课堂范式改革研究 惠州学院 刘春梅
8 教育“三大属性”在高校体育课程思政的量化表征与价值观内化效应研究 韩山师范学院 李伟
9 成本共担视角下应用型高校产教融合的协同机理与智能治理研究 广州航海学院 古婷骅
10 数智时代下“六位一体”高校心理健康教育体系构建研究 广东海洋大学 许志平
11 乡村美育背景下高校音乐师范生“课堂+舞台”双场域培养模式研究 韩山师范学院 郭娟
12 生成式人工智能在中医药院校医学人文教育应用的风险机制及其应对策略研究 广州中医药大学 蔡诗灵
13 科学认识论视域下科学家精神融入理科教师教育的机制建构与实践研究 北京师范大学珠海校区 李思琦
14 数字素养赋能高校红色文化传播的思政引领力提升研究 广州南方学院 韩露
15 校地协同背景下农林院校设计学科服务乡村振兴的美育人才培养路径研究 仲恺农业工程学院 魏晓
16 为国育才-中国传染病学专家事迹案例库建设与教学传播研究 汕头大学 常巧呈
17 循证视域下“双师驱动+双线融合”赋能新时代枫桥警务人才培育的实践路径研究 广东警官学院 王佳兴
18 数智赋能艺术设计专业技术类课程群构建与协同育人路径研究 广州南方学院 欧阳逸斐
19 诠释学视域下中华体育精神融入高校“立德树人”育人实践研究 广州体育学院 刘小青
20 随产而动:教育强国背景下高职教育敏捷响应新质生产力发展的机制与路径研究 深圳信息职业技术大学 董晓清
21 人工智能赋能职业本科视域下“教育-科技-人才”螺旋耦联的演化机理与优化路径研究 深圳信息职业技术大学 周香芸
22 教育强国建设的湾区实践:新质生产力驱动下粤港澳低空经济“AI+人才”培养的路径与机制研究 广州民航职业技术学院 张宁
23 智能体赋能的工业互联网职业本科职业胜任力培养与专业重构机制研究 广东轻工职业技术大学 王理想
24 产教融合背景下行业垂类 AI模型赋能高职智能实训平台提质增效研究 广东交通职业技术学院 王汝艮
25 积极老龄化背景下老年教育赋能老有所为的实践路径研究 广州开放大学 胡定源
26 人工智能驱动下高职教育教学闭环优化机制研究 广东松山职业技术学院 曹晶华
27 人境匹配:系统性变革背景下高职院校青年教师职业发展的嵌入逻辑 广东江门幼儿师范高等专科学校 刘颖娜
28 数字化转型下大湾区产教融合企业参与的认知机制、共生驱动与治理优化研究 东莞职业技术学院 钟耀广
29 基于视觉感知预测大模型的高职 《园艺疗法与森林康养》 课程改革实践研究 广东环境保护工程职业学院 丘燕芬
30 粤港澳三地高校文旅双创教育协同机制与资源共享研究 广东文艺职业学院 高丽
31 教育强国战略下高职专业 "标准引领、能力本位"人才培养模式重构研究——以光学真空镀膜技术职业技能等级标准开发与应用为例 中山火炬职业技术学院 石澎
32“人工智能+”背景下技能型高校思政引领力的生成机理与提升路径研究 东莞职业技术学院 苗琳
33 教育强国视域下端砚非遗模块化教学融入职业本科设计专业课程研究 广东工商职业技术大学 区穗玲
专题3:扎实推进教育高质量发展建设教育强省研究专题
序号 项 目名称 所属学校 负责人姓名
1 面向广东高质量发展的集成电路工程学科拔尖人才培养机制研究 南方医科大学 胡伟东
2“绿美广东”全域实践牵引下数智赋能高校海洋生态文明教育在地化机制研究 广东海洋大学 向鑫
3 AI医学院赋能微专业课程建设的实践研究——以广东医科大学“外科精准药学与智能给药技术”微专业为例 广东医科大学 邹丽宜
4 基于知识图谱的中医智能问诊体系构建与中医药人才培养实证研究 广州中医药大学 曹东
5 广东红色资源在民办高校艺术设计专业中的隐性育人模式研究 广州理工学院 蔡佩
6 "天玑计划"背景下数字金融素养赋能大学生高质量就业能力提升研究 华南师范大学 王鸣
7 教育强省视域下面向新型犯罪防控的广东智慧公安人才培养路径创新研究 广东警官学院 付翠
8 数智融合的广东中医药文化“浸润式”育人模式构建与实践研究 广州中医药大学 吴锦俊
9“三全育人”视域下广东高校红色音乐沉浸式体验与育人实效研究 广州美术学院 梁文珊
10 新强师工程视域下粤北高校师范生课堂互动能力培养研究——基于改良iFIAS工具的实证分析 韶关学院 杨莲
11 学科实践视域下数学课程育人的逻辑理路与实现进路研究 广州大学 王海青
12 粤港澳大湾区立体交通产业发展背景下卓越工程人才培养机制创新研究 北京理工大学(珠海) 张振宇
13 教育强省建设背景下二代流动儿童积极社会心态的形成机制与数字化培育研究 肇庆学院 张磊
14 教育强省背景下广东乡村中小学教师数字素养评价标准的构建与实施研究 广东技术师范大学 陶燕琴
15 心理韧性视域下高校手工疗愈课程教学模式构建与实践研究 韶关学院 童超然
16 赛教融合+虚实联动+思政内嵌:新工科背景下化工原理实验课程立体化教学体系构建与实践 广州大学 赵朝晖
17“数字湾区”视域下粤港澳研究生学术诚信风险的跨域敏捷治理研究 汕头大学 田炀秋
18 人工智能时代“一人公司”创新文化传播与高校学生创新主体协同培育机制研究 深圳大学 孟婧
19 华南教育抗战史“红色元素”融入粤北大思政课的德育生成机制研究 韶关学院 张成林
20 智能制造类专业本科生就业能力结构及其培养研究——以珠三角地区为例 东莞理工学院 余嘉
21 AI赋能下岭南美育数智生态模式构建及实践路径研究 广州体育学院 刘婕
22 AI赋能公安实战教学数字孪生场景与学员能力画像动态评估研究 广东警官学院 黄国彰
23 高校—中小学伙伴关系下的科技教育教研共同体实践模式研究 华南师范大学 李婷婷
24“双百行动”背景下循证导向·数智赋能的师范生四环迭代培养路径研究 广东第二师范学院 张然然
25“1333”思路举措下中西医结合临床医学“教学—临床—科研—转化”四维协同育人模式创新研究 广州医科大学 李娟
26 智能经济背景下广东高校财经类专业设置的供需脱节及其治理机制研究 广东财经大学 刘畅
27 供需匹配导向下广东省数字文旅人才AI素养与就业导向培养模式研究 广州商学院 袁宏舟
28 习近平文化思想引领下广东应用型商务英语产教融合与文化育人一体化体系构建 广东第二师范学院 张梅
29 立德树人视域下网络安全与执法专业实战育人体系研究——以“智能开发”能力培养为特色 广东警官学院 毛莉
30“新师范”视域下音乐师范生艺术疗愈能力标准构建与课程融合路径研究 广州大学 蒋河
31 教育强省背景下幼儿园岭南文化育人的发生机制与优化路径研究 广州大学 武欣
32“百千万工程”背景下广东高校农文旅数字内容运营人才校地协同培养机制研究 东莞理工学院 骆梦柯
33 从嵌入到内化:AI驱动的人文地理与城乡规划专业“一核三阶五维”育人范式重构 广州新华学院 汪菲
34 服务粤港澳大湾区具身智能机器人产业的职教师资培养现实困境与优化路径研究 广东技术师范大学 杜灿谊
35“百千万工程”下校地共建赋能县域文旅产业韧性提升的实践模式研究 广东第二师范学院 唐夕汐
36 职业本科院校教学关键要素敏捷联动机制与实践路径研究 广东技术师范大学 姚宇华
37 AI赋能能源地理通识教育的知识转化与学习评价研究 北京师范大学珠海校区 姜璐
38 服务广东制造业当家的跨境电商外语能力精准适配机制研究——基于肇庆产业带需求图谱与校企育人基地实证 广东理工学院 陈桂兰
39 制度距离视域下广东高校跨境产教融合共同体治理困境与突破路径研究 广东白云学院 李昕泽
40 数实融合背景下广东省技能型高校学生就业竞争力提升路径研究 广东技术师范大学 兰金林
41 空间协调视域下广东高教资源错配 、创新溢出与经济高质量发展研究 华南师范大学 林雨
42 面向粤港澳大湾区动物医学专业“数字赋能·全域思政·深度产教”协同育人模式构建 佛山大学 付强
43 百千万工程背景下广东涉农学子强农兴农使命情怀培育路径研究 佛山大学 郑小壮
44 数智时代高校毕业生“学校-工作”非线性过渡的生成机理与政策调适研究 广东财经大学 杨书超
45 以评促建:面向教育强省的小学体育教师跨学科教学能力评价体系构建与广东检验 广州大学 宋铁男
46 交互式探究环境下学生科学素养追踪诊断与智能干预研究 北京师范大学珠海校区 杨洋
47 海洋强国背景下数字技术赋能涉海高校思政课实践教学创新研究 广州航海学院 周静
48 数字经济背景下广东高校数字技能供需匹配与就业质量提升研究 东莞理工学院 关帅
49 从“被动兜底”到“主动赋能”:教育强省视域下广东民办高校慢就业群体的 “知情意行”生涯干预与人力资本提质研究 广东东软学院 李胜珠
50 共生理论视域下低空文旅沉浸式数字人才能力图谱与培养模式研究——以佛山环两江为例 广东东软学院 李梁奇
51 百千万工程视域下环境设计专业在地化数智协同教学模式构建与实践研究 广州航海学院 厉华
52 粤东客家文化与苏区精神协同铸牢中华民族共同体意识研究 嘉应学院 文蓉
53 宋本《伤寒论》 条文逻辑挖掘与师承教育教材开发研究 肇庆医学院 刘耀岽
54 数智赋能与全球胜任力耦合驱动:广东省医学拔尖创新人才培养机制重构研究 南方医科大学 孙刚
55 岭南民俗体育文化认同构建与高校传承发展研究 广东培正学院 王晓光
56 潮汕海洋文化融入 《走在前列的广东实践》 教育教学研究 汕头大学 许文心
57 数字人文视域下黎雄才花鸟画资源融入高校中国画课程教学的实践研究 肇庆学院 王琼蔓
58 大语言模型驱动的膜蛋白功能位点解析及智能药物发现平台开发 香港科技大学(广州) 孙鉴锋
59 面向海洋强省战略的“新材料+海洋工程+AI”复合型人才培养模式创新研究 广东海洋大学 师文庆
60 制造业当家战略下应用型本科商务管理人才 “课程—岗位”对接机制研究 广东东软学院 刘旭东
61 以美润心:面向县域美育师资培养的岭南舞蹈疗愈课程开发与协同育人机制研究 广东第二师范学院 曹晓芸
62“1333”思路举措下AI赋能警务大数据教育的高质量发展路径研究——面向公安机关新质战斗力构建 广东警官学院 文硕
63 医学生批判性数字素养发展的机制研究——以GenAI赋能的多模态医学科普为实践载体 广东医科大学 谢蓝萱
64 AI-TPACK视域下应用型高校财会教师数智素养评价与提升路径研究 湛江科技学院 姚丽
65“科-教-产-融-创”一体化创新创业人才培养模式研究 广州理工学院 余永龙
66“百千万工程”背景下广东高校大学生实践育人的运行机理与优化策略研究 广东工业大学 郑泽萍
67 全国高校区域技术转移转化中心 (粤港澳大湾区 )促进广东高校科技成果转化机制研究 广东技术师范大学 赵剑冬
68 粤西地区教育科技人才资源配置效率评估与区域创新中心支撑作用研究 广东海洋大学 张静
69“人民至上”视域下多元智能结构的适老化改造实践教学改革研究——服务广东“1333”教育强省建设路径 广州中医药大学 谭红玲
70 大模型驱动的“数据-知识-决策”三层融合范式研究:面向省级教育大数据中心的高校智慧校园实践探索 广东技术师范大学 谢桂园
71 需求牵引、高校人才集聚与区域创新:从广东试点到全国推广 深圳大学 冷萱
72 广东省乡村定向师范生社会情感能力的困境与支持策略研究 岭南师范学院 谭诗蔚
73 教育强省视域下财经类微专业的生成逻辑 、培养路径与质量保障机制研究 广东财经大学 杨晓英
74 教育数字化转型背景下师范生技术焦虑的影响因素与应对策略研究——以物理师范生为例 佛山大学 吴俊生
75“粤贸全球”背景下复合型外语人才培养的理论与路径研究 广东技术师范大学 李灵丽
76 数智化转型下“校-企-友”全链式育人机制研究 华南农业大学 郭琼
77 从“输血”到“造血”:广东高校在印尼华文师资培养中的互鉴机制研究 广州华商学院 李雅洁
78“百千万工程”背景下医学生志愿服务投入对社会情感能力的影响机制研究 肇庆医学院 蒋慧
79 韩愈师道精神的当代转化与师范生教育家精神培育路径研究 韩山师范学院 蔡雅虹
80 粤港澳体育湾区建设视域下休闲体育专业产教融合协同育人机制创新与实践研究 深圳大学 袁俊
81 常态化帮扶视域下“高校+县域教育集团”协同机制与优化路径研究 广东第二师范学院 李佳
82 新强师工程下粤西英语职前教师数字胜任力模型构建与培养体系研究 岭南师范学院 龚雯
83“大思政课”视域下粤港澳大湾区高校引领乡村人才回流的机制与路径研究 广东海洋大学 李伟
84 面向广东省体育中考的移动端智能测评工具研发与体育师范人才培养研究 北京师范大学珠海校区 刘聪
85 高质量就业导向下广东省养老服务管理人才培养供需适配与优化路径研究 广州中医药大学 许星莹
86 AI时代医工交叉人才高质量就业的测度与培养路径研究 南方医科大学 谢辉荣
87 AI超声图像质量智能评价与实时教学反馈系统研究 遵义医科大学珠海校区 王叶红
88 广东高校学科交叉融合助推教育科技人才一体发展的路径优化与政策支持研究 广东省教育研究院 王志强
89 学龄人口“先峰后降”背景下广东高等教育资源配置的策略研究 广东省教育研究院 贾秀险
90 面向新质生产力发展的高职女大学生人工智能素养培养路径研究 广东女子职业技术学院 肖冰
91 产教深融与AI协同驱动的高职电商专业育人模式重构研究——基于广东产业集群 广东科贸职业学院 王斐
92“产业适应性-学生发展性”双螺旋结构的职业本科学情诊断与精准教学研究 广东轻工职业技术大学 李洁
93 教育强省视域下广东高等职业学校办学能力评价的体系优化和实证研究 广州职业技术大学 孔巧丽
94 人工智能赋能终身学习质量评价体系的建构与应用研究 广东开放大学 刘磊
95 数智化赋能汕头纺织服装产教融合共同体构建路径与运行机制研究 汕头职业技术学院 刘湖滨
96 高质量发展视域下高职医药类基础化学 “数智精准教学? 课程思政”耦合教学模式构建与实效研究 广东岭南职业技术学院 冯伟
97 教育强省背景下高职院校专业结构与战略性产业集群适配机制研究 深圳职业技术大学 李吉
98 产业学院场域中AI驱动课程重构的路径与效果研究 东莞职业技术学院 邹洋
99 岭南非遗活态传承中的银龄学习共同体参与机制与成效评价研究 广州开放大学 谢文婷
100 基于知识图谱的粤剧南派艺术高校美育实践应用研究 广东艺术职业学院 谢文艳
101 市域产教联合体赋能区域产业集群发展的内在逻辑与实践路径 东莞职业技术学院 罗芳
102 广东“1333”视域下职业本科产业学院“四个激活”协同育人机制研究 广州职业技术大学 曹继娟
103 供需适配视域下高职专业动态调整与微专业协同建设研究——以广东环境保护工程职业学院为例 广东环境保护工程职业学院 钟高辉
104 基于COMET模型的粤西基层中医产后康复实训教学体系共建与实践 广东茂名健康职业学院 邹银婷
105 职业教育赋能产业国际化的协同育人模式研究 深圳职业技术大学 王海涛
106“百千万工程”视域下涉农高职学校政校企村四维协同育人模式研究与实践——以嵌入式技术应用专业为例 广东农工商职业技术学院 钱姗姗
107 教育强省建设背景下高职食品质量与安全专业群 “工智融合”人才培养模式构建与质量评价研究 广东食品药品职业学院 梁志理
108 高职院校科技成果转化驱动传统制造业城市转型的障碍诊断与机制重构研究 佛山职业技术学院 吴悦芳
109“数”治课程:知识半衰期加速下高校专业课程的“数字镜像”构建与调适机制研究 深圳信息职业技术大学 姜春艳
110“百千万工程”视域下高职院校数字新农人思政培育协同机制实证研究 广东工贸职业技术学院 付靖嵋
111 教育强省建设背景下职业本科院校专业设置与调整优化路径研究 广州职业技术大学 陈小娟
112 投资于人导向下开放大学服务终身学习体系建设的平台化转型研究 广东开放大学 吴结
113 新双高建设视域下基于能力清单的双师型教师培育路径研究与实践 广东工贸职业技术学院 孔令叶
114 系统观念视角下广东省新一代信息技术产业高技能人才集群培养的实施机制研究 广东科学技术职业学院 陈华政
115“百千万工程”战略下高职跨境电商教育服务粤东县域产业跃迁的精准对接机制与效能评价研究 汕头职业技术学院 郭文静
116 教育强省背景下企业技术资源向职教教学要素的转译机制与路径研究 深圳信息职业技术大学 范泽
117 人工智能赋能粤港澳大湾区数字商贸人才能力图谱构建与育人路径研究 广东交通职业技术学院 蔡善文
118 粤港澳大湾区青年爱国主义教育协同育人机制研究——基于广东赋能港澳青年国家认同的实践探索 珠海城市职业技术学院 金涛
119“剧 目驱动 、产教闭环”高职音乐表演专业服务大湾区文旅演艺产业高质量发展的教学体系重构研究 广东省外语艺术职业学院 吴滢
120 新质生产力视域下粤东县域珠宝产业产教联合体建设研究——基于汕尾“百千万工程”实践 汕尾职业技术学院 王阳
121 广东省职业本科专业与产业适配的“三张清单”偏离度诊断与治理研究 广东轻工职业技术大学 郑则炯
122 广东文化强省建设下客家侨批融入高职思政课教学的育人机制与路径研究 广东梅州职业技术学院 钟伟惠
123 产教融合制度创新赋能广东省经济高质量发展的效应 、机制与政策优化研究 佛山职业技术学院 黄建烨
124 职业教育提质培优下的高职学生数智胜任力测评与提升路径研究 广州铁路职业技术学院 薛忆思
125 粤港澳大湾区低空产业引领下校地产教融合协同长效机制研究——以广州南沙低空产教融合中心建设为例 广州科技贸易职业学院 曾兰燕
126 数智赋能下高职制造类专业教师能力清单构建与精准培训策略研究 广东梅州职业技术学院 陈杰宏
127“行走的思政课”引领下高职院校赋能乡村振兴的育人模式研究——基于“双百行动”的文旅短视频创作实践 汕尾职业技术学院 庄温仪
128 教育强省背景下高校继续教育与行业学分银行融通机制研究——以广东水利行业为例 广东水利电力职业技术学院 谭渊
129 强基培根·支撑专业:数智驱动的职业本科基础课程重构策略与模式创新研究 深圳职业技术大学 田红梅
130 GenAI赋能广东职业本科新媒体类专业人机协同实训与职业适应力培养研究 广东工商职业技术大学 宋春泽
131 需求牵引场景驱动的智能制造专业群教学关键要素改革研究与实践——以珠海城市职业技术学院电气自动化技术专业群为例 珠海城市职业技术学院 张彦东
132 广东“1333”思路下学分银行赋能新就业群体学历技能双提升实践路径研究——以“新途计划”试点为例 广东开放大学 陈蕾
133 教育强省视域下番禺产业升级融合育人模式研究——基于人力市场数据的课赛创育人实践路径 广州科技贸易职业学院 马聪承
134 教育强省背景下广东高职院校“双师型”教师校企双栖能力生成机制与提升策略研究——基于“两体一中心”视角 广东科学技术职业学院 洪銮辉
135 服务广东现代化产业体系建设的高职思政课 “大国工匠精神”培育质量提升研究 惠州城市职业学院 王瑶
136 广东高等教育服务县域高质量发展的校地协同赋能体系研究——基于“百千万工程”驻村行动者视角 广东建设职业技术学院 陈玉中
137 科研反哺教学:专利研发全过程嵌入高职运动康复类专业实践教学的路径研究 广东体育职业技术学院 罗平
138 双轨办学背景下AI赋能职技融通数字创意类金课建设实践研究——以《数字特效制作 》为例 深圳城市职业学院 吕琼
139“百千万工程”背景下粤北高职乡村体育人才培养的困境与模式创新研究 罗定职业技术学院 李忠山
140 产教融合背景下民办高职“双驱聚能·三融育人”人才培养模式研究——以医学技术专业群为例 广东创新科技职业学院 叶殷殷
141 高质量发展背景下粤港澳大湾区高职连锁餐饮人才职业品格培育机制与实践路径研究 广东碧桂园职业学院 于珊珊
142 广东省市域产教联合体赋能高技能人才集群培养的嵌入机制、实证剖析与共生路向研究 广州卫生职业技术学院 谭容杰
143 绿美广东视域下高职古树保护“数字工匠”培养路径研究——以连平县古树名木资源服务为例 广东农工商职业技术学院 许雯
144 粤北客家非遗产业导向下“思政浸润+数智设计+文创转化”三驱动人才精准培养路径研究——以河源高职工业设计专业为例 河源职业技术学院 廖若沙
145 岭南体育非遗数字活化融入体育高职英语课程的实践路径 广东体育职业技术学院 宋红华
146 教育强省视域下职业教育高质量发展主要指标的测算及制度设计 深圳职业技术大学 覃正纳
147 人机协同视域下高职大数据与会计专业技能形成机制与培养模式研究 广州工程技术职业学院 王媚莎
148 广东“1333”框架下职业本科高端技能人才与粤西乡村产业的供需适配研究 广东工商职业技术大学 李秀霞
149 长征国家文化公园 (广东段) 红色资源融入大中小学思政课一体化模式研究 广东财贸职业学院 朱慧
150 群智能算法赋能存量建筑健康监测的智能建造教学探索与实践 广州城市职业学院 郑童宜
151 数字化转型背景下高职院校财会类专业 “数字工匠”培养路径研究 广东财贸职业学院 干方彬
152 新质生产力背景下高职教学关键要素联动改革机制研究——基于面向东莞智能终端产业的电子信息专业群实践 东莞职业技术学院 熊丽萍
153 制造业当家视域下广东激光产业产教评技能生态链基地建设模式研究与实践——以江门职院-海目星共建基地为例 江门职业技术学院 侯曙光
154 技能型劳动教育深耕落地的育人模式构建与实践研究——以广东省职教城高校科技志愿服务社区育人为例 广东交通职业技术学院 徐操喜
155 从“家书叙事”到“家国认同”:电影《给阿嬷的情书》 融入高校思政课教学的岭南文化育人路径研究 广东女子职业技术学院 彭丹
156 市域产教联合体背景下高职“电子信息+AI”复合型人才“四链融通”培养路径研究 汕尾职业技术学院 彭安娜
157 新质生产力驱动下高职院校技术转移能力评价与提升路径研究 珠海城市职业技术学院 钱海军
158 城乡双场景下数智五金驱动高职建筑类专业群人才培养重构研究 广东建设职业技术学院 黄莉
159“健康第一”教育理念下AI赋能广东省高职院校体育教育高质量发展路径研究 广州民航职业技术学院 白岩
160“百千万工程”驱动下粤北高职教育供给与县域产业“智改数转”双向适配机制研究 清远职业技术学院 徐英姿
161“双高”视域下高职纺织产业学院治理机制创新与实践路径研究 广东职业技术学院 朱江波
162 大模型驱动的高职编程课程“诊-学-练-评”闭环教学模式构建与实践研究——以Vue3课程为例 广州华商职业学院 刘伟婉
163 民办高职服务广东中小制造企业技术升级的微协同机制研究 广东创新科技职业学院 王颖辉
164 基层医疗提质诉求下高职县域健康产业学院 “三元共生”护理专业人才培养行动研究 广州康大职业技术学院 肖红
165 广东跨境电商综试区建设背景下高职院校产教融合精准赋能中小制造企业出海研究 广东生态工程职业学院 林超
166 教育强省背景下岭南书法文化传承与高职书法教育融合发展研究 汕尾职业技术学院 林泽凯
167 产教协同视域下特色制造业出海岗位任务向高职跨境电商实训任务转化路径研究——以中山古镇灯饰为例 广东新安职业技术学院 陈琦禹
168 城市文化赋能高职通识教育实践研究——以深圳为例 深圳城市职业学院 陈仪梅
169 RCEP背景下广东家电产业跨境供应链女性人才培养模式创新与能力提升研究 广东女子职业技术学院 李双双
170 服务广东教育强省建设的高职课程能力图谱构建研究——以《数字互动营销》 为例 惠州经济职业技术学院 陈冰峰
171 AI赋能智慧民航地面服务类专业人才培养关键要素联动改革与协同实践研究 广州民航职业技术学院 刘宗芹
172 产教融合视角下高职专业结构与区域产业结构的动态适配机制研究——以惠州市为例 惠州城市职业学院 韩冰霜
173 科教融汇培育广东新质技能人才的影响机理和实践路径研究 广东机电职业技术学院 高原
174 科技自立自强精神融入高职院校思政课教学的理论与实践研究——以粤港澳大湾区为例 珠海城市职业技术学院 刘春蓉
175“百千万工程”背景下广东县域跨境电商产教融合人才供给质量评价与持续协同机制研究 广州华夏职业学院 陈霞
176 文化惠民视域下高职艺术教育赋能基层群众文化普及的实践研究 广东江门幼儿师范高等专科学校 张瑞
177“招企引智带资入教”模式下欠发达地区高职校企协同育人实践研究——以罗定职业技术学院为例 罗定职业技术学院 姚忠
178“百千万工程”视域下高职艺术设计专业与乡村美育的生态逻辑及耦合机制研究 广东酒店管理职业技术学院 张鹤
179“双高计划”背景下服装智能制造现场工程师高质量培养体系构建 广东职业技术学院 任丽惠
180 基于人工智能与知识图谱双轨协同的数智化教学路径探索与实践——以《智能产品创新设计 》课程为例 佛山职业技术学院 黄远民
181“艺术乡见”工作室赋能乡村文化振兴的路径研究——以高州杏花村实践为例 广东茂名幼儿师范专科学校 谭棱溦
182“1333”思路指引下高职教育赋能非遗手工技艺活化的实践路径研究——以清远英石假山盆景技艺为例 广东南华工商职业学院 陈亚美
183 生态驱动·精准赋能:职教教师数字素养提升路径与协同机制研究 广东文艺职业学院 陶一权
184 面向广东制造业高质量发展的高职院校 AI赋能技术转移转化服务能力提升机制研究 广东科学技术职业学院 向燕
185 AI赋能产教融合:职业本科智能制造专业“数字工匠”培养模式研究与实践 广州科技职业技术大学 于怀强
186 新质生产力视域下职业本科教师产教融合胜任力重构研究 广东轻工职业技术大学 张佩宜
187 基于国家级华为产教融合实践中心的高职鸿蒙技术技能人才培养体系构建与实践 广东松山职业技术学院 王敏
188 新质生产力视域下高职智慧物流“数字工匠”核心素养培育路径研究 广州工程技术职业学院 李晓丹
189 粤港澳大湾区生态产业视域下高职院校学生生态素养培育路径研究 广州华南商贸职业学院 郭晓舟
190 构建泛在可及终身教育立德树人体系的广东实践研究 广东开放大学 蔺叶坤
191 产教融合高质量驱动“校园食安”快检与理化双轨教学改革研究——基于真岗实检的岗课赛证创一体化课程重构 惠州卫生职业技术学院 卓秀英
192 新质生产力视域下数智赋能广东高职外贸专业高质量发展路径研究 广东行政职业学院 刘倩
193 职业院校赋能侨乡非遗融入基层公共美育服务的创新实践研究 广东江门幼儿师范高等专科学校 张毅
194 高职院校红色美育品牌生成机制与实践路径研究 广州涉外经济职业技术学院 别瑾
195 AI+低空经济赋能民航科普教育服务区域发展的实证研究 广州民航职业技术学院 陈丰伟
196 生成式人工智能赋能职业院校商贸类专业 “岗课赛证”融通教学模式构建与应用研究 广东职业技术学院 许四化
197 数智赋能专业设置合理性诊断与动态调整策略研究——基于DEA效率分析与OBE评估模型的整合应用 汕头职业技术学院 蔡炳彧
198 双核协同? 三域融合:粤北山区高职汽车智能技术专业人才培养模式研究与实践 河源职业技术学院 陈纪钦
199 教育强省视域下“职技融通”院校双师型教师一体化培养体系构建与实践研究 深圳城市职业学院 杨奕乐
200 终身教育学分银行背景下开放教育“课证融通”学分认定标准研究——以广东开放大学机械电子工程专业电类课程群为例 广东开放大学 张云云
201 新质生产力视域下高职电商 "数据运营"课程群知识图谱构建与自适应学习模式研究 广东岭南职业技术学院 张晶
202 体医养融合背景下体育康养人才培养的产教融合模式研究 广东体育职业技术学院 陈向利
203 行动研究视域下高校数智赋能县域文旅融合与教育造血模式研究——以博罗县横河镇“非遗·民宿·骑行”为例 惠州工程职业学院 曾美云
204 广东“1333”思路下:高职商务英语赋能东莞本土外贸企业助力镇村振兴的实践研究 广东酒店管理职业技术学院 王庭婷
205 TQM理论赋能下粤港澳大湾区产教融合实训基地人才培养质量提质机制——电子商务专业岗位技能视角 广州松田职业学院 黄红辉
206 健康第一理念下高职教育赋能学校急救教育城乡一体化建设研究与实践 惠州卫生职业技术学院 何晓秋
207“大思政课”视域下侨乡文化资源融入高职院校思政实践课程体系建设研究——以江门五邑侨乡为例 广东江门幼儿师范高等专科学校 温凤毛
208 大中小学思政课一体化数智化教学资源体系构建与应用研究 广州科技职业技术大学 陆升业
209 教育强省建设视域下高职服务区域特色产业的设计赋能困境与突破——以云浮石材产业为例 罗定职业技术学院 潘洁珍
210“职教出海”战略驱动下中非工程技术学院高质量发展路径研究 广东水利电力职业技术学院 张忠
211 职业教育教学关键要素改革背景下外语专业课程开发共同体建设研究 广东省外语艺术职业学院 宋媛媛
212“双百行动”背景下高校体育资源赋能乡村小学课后服务实践研究 湛江幼儿师范专科学校 聂晶
213 AI新时代职业本科智能制造核心专业课程体系与岗位需求分层耦合机制研究 广州铁路职业技术学院 吴兵恒
214 服务广东“百千万工程”的高职财经类校企合作生产实践项目设计研究 广东农工商职业技术学院 张奕奕
215“AI+教育”背景下人工智能与调解实训的融合机制研究 广州松田职业学院 李长海
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来源:https://m.sme-gov.cn/guangdong/news/181027.html
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